真的幸亏政府当初没有再延迟大女儿 2020年SPM，疫情只有更多，从来没有减少

真的幸亏政府当初没有再延迟大女儿 2020年SPM，疫情只有更多，从来没有减少

一天 SPM 还没有考，一天都还没有定下来

我反对！ 

我反对！

延长了一次再一次，

一天 SPM 还没有考，一天都还没有定下来

为什么要延长？

我觉得 SPM 学生跟 SOP 进考场，保持距离，我不觉得有什么问题

其他的学生 在家上网课，唯有 SPM 学生上课，我真的觉得不是大问题。

现在感觉一直延长一直延长，疫情没有那么快解决的，唯一用这样的方式是最好的

越少就越轻松

这个星期考最多科目的星期
之前是满满的桌子，
每次考了一科，我就把它搬去另外一边，
所以越少就越轻松
明天还有一科 科学，然后下个星期是最后一科是 经济学（Economic ）

Economic 比较长的时间准备，
平时大女儿没有什么温习，我告诉她，你真的要好好把握这个最后的一科，尽量走到最后一分钟。

#大女儿
#SPM预考
#Oct2020

儿子没有放弃 SPM华语

华文科报考人数增加5559人，值得欣慰！

很感动的文章。。。

我也觉得很欣慰
儿子没有放弃 SPM华语
虽然他知道他不是最好那个。

明天 SPM 放榜 回想 1996 年 拿成绩的心情

明天 SPM 放榜
回想 1996 年 拿成绩的心情
===
想起当年 二姐夫和二姐 陪伴我去拿成绩

当时的我，心情很紧张
看了自已的成绩，

3 个 A
那时的我 。。。
从小没有 补习
没有完善的读书设备
考试也没有 计算机
我 是 怎样考的？

小女儿今天问我，妈咪，你的愿望实现了吗？

我说，实现了。

我从我 Form 4 已经知道我 需要什么
需要做什么

记得 Form 4 , 大姐问我，我哪科最好，那就是你要走的路。

当时。。。我的 科学，数学，商科 都是 A 的，
尤其是 数学 和 科学，差不多 拿 80% 以上，曾经试过 100%

就这样。。。我选择了 会计

毕业后，
和我一起就读 会计的 同学 都 不是做 会计，
因为她们说，她很粗心大意，时常弄错公司的帐目

而我却 做了 15 年 的 会计
虽然十五年，但是我 一点也不会 倦厌
这就是因为 我 有 兴趣

有多少个人 选择了 自已的科系而坚持到底
而选择 自已 就读的 行业？

我没有后悔 当年的选择

直到今天

会计 也是用上我的 地产行业

SPM 考试作答技巧 讲座会

SPM 考试作答技巧 讲座会 
====

妈妈 来 听，

儿子 也  来 听，

儿子 今年 Form 2

不是 儿子 要来 学习，

是 妈妈 要来 学习

" Jika layak mendapat sijil , calon harus mengambil Sejarah dan BM bersama, jika tidak cuma mendapat pernyataan sahaja， ini syarat mengambil SPMU "

2016年起，大馬教育文憑考試的考生必須考獲英文及格，才能獲得文憑

*****
重考 SPM BM 时，教育局说，

如果 Sejarah 没有 Credit 就 不能 重考 SPM BM,

我忘了自已的成绩，看了一下自已的成绩，

“ Ya, saya mendapat credit  dalam mata pelajaran Sejarah"

当我去拿成绩时，教育局告诉我，你只是

Layak mendapat pernyataan, 不是 Sijil ,

我惊讶 ， 为什么 ？我告诉他，

我的 Sejarah 拿到 Credit 啊！

他说，

" Jika  layak mendapat sijil ,  calon  harus mengambil Sejarah dan BM bersama, jika tidak cuma mendapat pernyataan sahaja，  ini syarat mengambil SPMU "

********
刚才有网民 还是 不明白，所以

为了 这个， 我刚才打了电话去 教育局，他告诉我

“ 从 2013 年 开始，重考 SPMU的 考生 必须 一起 拿 Sejarah 和 BM , 这是 syarat mendapat sijil SPM  ."

我也问了教育局：

“ 为什么网民说 ，如果 之前 马来文 不及格，就没有 Sijil ，是这样吗？

教育局说：“

“ 如果这次 马来文 及格 又有 拿 Sejarah ,他是 layak mendapat sijil even 他 之前 马来文 不及格，
如果那个 考生 SPMU BM 及格，但是没有拿 Sejarah , 他只能拿到  pernyataan 而已。”

那天我问了教育局，教育局 拿了 sample sijil 和 pernyataan 给我看了, 我看了，Sijil 是像我们 大张 的， pernyataan 是比较小张的，蓝色的

教育局说：

“很多人 还是 不明白 为什么自已 没有 layak mendapat sijil ”

因为这个原因，我才分享出来。

*****
我拿了成绩，我告诉自已，

19年前，我认为 Sejarah 课本里的 内容 是 真人真事，

19年后的我，知道了 真相，我可以 不要 Sijil ,

因为我之前已经有了 SPM Sijil , 这次 没有 也 不用紧。

这只是我个人 想法，如有得罪敬请谅解。

SPM考试技巧（全A生提供）

SPM考试技巧（全A生提供）

文章种类: 学生角落, 高考攻略
SPM 倒数不到一个月了，
从预考中大概可以知道本身程度如何，
平时不读书的成绩都不怎么好，
某些平时都有读书的成绩可能不达标，
在此分享一些各科考试的一些技巧和本人寒窗爽爽就读5年得到的经验：

道德：
·         没什么技巧，预考前背完36个nilai一次，考spm这一科前一天背就可以了。可以说是最容易拿A的成绩

·         作答方式follow学校老师的就够杀了的

历史：
·         本人的经验来看，补习老师(诚意，kasturi,超级，martin）给的forecast question之中，没一个是spot到的,所以不要对自己的补习老师太有信心，他可能讲到自己有几pro就几pro,但最后准不准也只有考过之后的人知道。你需要的是要够简单，废话少，straight to the point的nota.

·         Paper 1 其实不需要死背的，在补习时专心点，买一本参考书的空翻翻下就足够拿好成绩，paper2 没办法，真的需要死背，背的部分确有选择性的，前五年SPM  pass year paper出的绝对不会再出。自己估计出的可能性，再重点背补习老师spot的部分就OK了的。

·         Sejarah 绝对绝对不要做 exercise 和pass year question!!!前几年出过的题目都不会再出，外面卖的或某些补习的exercise我认为是rubbish question（数量多却没意义），你需要的只是一个简洁，straight to the point 的 nota 罢了！！！

·         简单来说，以看故事的方法读sej是本人推荐的，因这样就算考试spot不到还有一点印象，paper2还可以榨出一点东西来，但“看故事”的境界不是每个人能领悟到，所以不行的人只能死背而已

国语：

·       如果你在学校的国语老师突然给了你一些tips,请记住一定要相信你国语老师给的tips!虽然他们蛇下蛇下又一天，但他的利害之处就是她是老师，是与教育部，甚至与制造考题的老师最可能有关系的人。如果天地之下有SPM题目泄露的话，他们将是第一手接触，也第一个就告诉你的人。他们不会欺骗你，他们会想办法把你的成绩提升，因他们有所谓的Key Performance Index(KPI)，你们的成绩越好，他的薪水越高，没有人会跟金钱过不去的。

简单来说到了紧急时刻，学校老师绝对还是靠得住的。想当年我的国语老师给的作文tips全部中到完，那时还只能得有点后悔没有注意他们给的提示…

·         Novel 和 sastera 那部分严格来说是送分罢了，找一个好的补习老师，认真听他讲的课，
要不拿高分都难，何况现在的出题方式变的更KBKK（答案没分对错，合理就好）了，要score分建议从这里入手。

·         至于那些peribahasa和bina ayat的部分，建议drop掉他们，为了那10分都不到的部分背百多个peribahasa是愚蠢的选择，不如把资源用在其它部分更好，至于bina ayat 会做就会做，不会就不会，不需要那么介意这个部分的

·         作文的部分最基本是记住那些surat 的format， 之后长篇作文如果你对老师没信心的话，本人可以告诉一个秘密，历年来的考题都是根据那年发生的大事做出来的，不信你可以看下历年题目，再想想下当年发生什么大事。今年的大事不是黄色风暴就是国家赤字问题，所以本人才会出关于jimat cermat的题目，考生们可以准备下那种作文。

英文：
·        方法差不多跟国语一样，但这科比起国语更需要真材实料
·        作文要写得好很简单，就是把你平时用的英文弄pro它，给几个例子，sorry 替换成I beg you pardon,很少用 minute,很多用 multitude, ways and solution用 approach.。

当考官看到although I have used multitude approaches to teach you all guys, but what you all have learnt is too minute .I beg your pardon .就算语法很烂都好，作文都看起来有水准。这样就可以score多分一点。

·         Literature那些不用太注重，只要懂故事大纲，再随便写出来分数都有最少9分的，因为题目都是KBKK性质，写到合理就可以了。

华语：
·         哈哈，这是本人的favorite科，因从来都没有认真读过，都是靠实力的~

文言文那部分，严格来说不是古代人都不懂她讲什么，只有少数异类才知道那篇文章的真正含义罢了，是我的话我会看旧版三国志直到了解为止才跟它死过更好~
·         至于其它objective题，本人知道程度提升了很多，不符合标准答案的都算错，有些问题给5分能写出的答案却不到10个字。本人的建议是自己择生。

·        作文部分无可否认有些奇才可以写到很好，但同时也有些平凡人只有能力写出没新意，没创意，没优美句子的作文，各人性格不同，作文的强项也因人而异，但如果你的作文差，建议你用我的方法，专攻辩论文。我跟你们分析下，辩论文无需优美句子，注重在论点，那些“春天，花开了”的句子不写都不会影响整体分数，第二是没分对错，写得合理就有分，就算不合理也只是那段没分罢了，而抒情文那些写到离题少少整篇KO, 有时写得消极老师也不接受，写关于爱情的老的老师又会看不过眼，辩论文好处是有独到的见解老师就爱死它了，本人参加辩论三年的经验把本人锻炼成可以把歪的写成直的程度，“警民合作能更有效减少罪案”本人就选择写反对的，因为写赞成一定很多，你的point就变成不独到，分数自然就不多了。本人写作风格可参考这里。

-SPM 华语作文攻略

- - 概述文写法

数学：
·         一句话 ，practice make perfect,你看历年的考题方式根本没改过，如果你做前5年的考题还拿不到高分的话，我无话可说….

高级数学：
·         还是一样 practice make perfect, 但这科还是需要靠天份的，没天份就靠努力，把历年考题重做三次，再找一些有standard 的exercise来做，应该是够杀的。

物理:
·         本人认为这科是靠逻辑作答的，平时多看参考书，补习时认真听课，考出来的成绩不会很烂而已

化学：
·         不好意思，所有科目当中本人这科最烂，未免误人子弟，选择保持沉默。

生物：
·         就是死背！！！

其实考试跟做生意一样，了解concept，你就是成功人士，但少了“努力”这个因素，什么都是假的，以上的方法未必适合任何人，但本人用这方法把：

在考试5个月前成绩从 A到G 都有，拿A的还是sivik,

今年SPM 考生 希望对你们有帮助 Lisan SPM Ulangan BM 是这样考的

今年SPM 考生

希望对你们有帮助

Lisan SPM Ulangan BM 是这样考的，

******
Lisan  40% 包括 以下

Tatasusila ： 10%

Kosa Kata  : 10%

Sebutan : 10%

Isi                 : 10%

我认为我可以得到 Tatasusila  10% ， 因为这方面我做的很好，很多 Calon 没有 敲门进 Bilik Lisan  只有我做了这一点。

敲门
请安
介绍自已
老师叫我 坐 ，我说声 谢谢
离开前 又说声 谢谢
然后把 椅子 推回原位

****
首先 考官 问我几题 关于自已的问题

考官问了我，

“ 你的名字是 翻译马来文 的 含义是什么 ？”

“ 为什么你会来考 SPM Ulangan BM ? "

然后 考官 又问她：

“ Adakah awak berasa sayang berhenti bekerja ? "

*****
学生的 SPM 与 SPM Ulangan 是有分别的

学生的 SPM 考官会给一个 短文让学生阅读，然后回答问题

SPM Ulangan 没有这样，考官没有提供任何的资料短文让我们读，考官要考我们的听觉，理解能力，所以考官问了我一些关于 Tabungan 的问题。

我的 lisan 题目是 Tabungan 储蓄 ，

我的问题是

1) 储蓄为什么那么重要 ？

2 ) 身为父母，我们应该如何教育孩子 储蓄呢？

由于我答的答案特别长，所以考官没有再问我多少题问题，因为每个 calon 只需要 五分钟 lisan

****

完成了 Lisan Individu, 然后就到 Kumpulan

我这组 只有我一个 华人 ，其他 四个是马来人，也是 男生

我们 Kumpulan 的 Lisan Tajuk 是 Pelancongan ，

我们这组 讨论后，就进去里面，

如果你是一位聪明的学生，你应该选择 第一个 回答，

第一 ， 你让 考官 发现你有 回答问题

第二， 你第一个回答，你就有很多内容回答，你想想，如果你是第三个或者第四个，到你时，内容要讲的被第一个，二个 讲完了。

所以在我的组里，我选择第一个回答，到了第三个，那个 calon 已经 卡住了，不晓得还有什么内容继续说。

考官问了我们 几个问题，然后就结束了我们的 Kumpulan lisan 。

还没有离开 Bilik  lisan 之前，最好 还是有礼貌的说

“ 谢谢你们。”

我时常告诉孩子，一个有礼貌的人，会被别人尊敬 与 爱戴

不管为了成绩 或者 为自已，

一个简单的 谢谢，

但是可以 改进别人对你的 态度。

希望 学生们

“ 考试顺利，前途光明”

妈妈 考 Lisan SPM BM Ulangan 心情分享

妈妈 考 Lisan SPM BM Ulangan 心情分享

*******
考完了两张 Kertas , 第三张是 最重要的 一张，

因为 第三张 如果 不及格， 之前的 两张 一样 不及格

就算 两张 考到 A , Lisan 不及格，

BM 就 Gagal 的 字眼出现在成绩，

就是因为这样，所以我的 心情 特别的紧张 与 压力。

******
Lisan  40% 包括 以下

Tatasusila ： 10%

Kosa Kata  : 10%

Sebutan : 10%

Isi                 : 10%

我认为我可以得到 Tatasusila  10% ， 因为这方面我做的很好，很多 Calon 没有 敲门进 Bilik Lisan  只有我做了这一点。

敲门
请安
介绍自已
老师叫我 坐 ，我说声 谢谢
离开前 又说声 谢谢
然后把 椅子 推回原位

****
首先 考官 问我几题 关于自已的问题

一样问了我

“ 为什么你会来考 SPM Ulangan BM ? "

我答的很多 也 很不错

考官 拼命的 点头，

“ Bagus ! Awak telah menjadi seorang ibu yang baik dan menunjukkan teladan yang baik untuk anak-anak ."

然后 考官 又问她：

“ Adakah awak berasa sayang tidak bekerja ? "

我很快的 回答 ：

“ Sayang ! Tentu sayang ! Tetapi anak-anak lebih penting  daripada kerjaya , kerana kebanyakan kes kanak-kanak terbiar berlaku . Saya tidak harap anak saya bermain Ipad  sahaja... "

讲啊！讲啊！
考官又一直点头。

*****

我的 lisan 题目是 Tabungan 储蓄 ，

哇！这是 全职妈妈 最 厉害的 题目啊！

讲啊， 讲啊！

答啊！又 答啊！

****

完成了 Lisan Individu, 然后就到 Kumpulan

我们这一组 最令 考官 开心，最有 乐趣的 一组，

因为我们 全部很 健谈，

我这组 只有我一个 华人 ，其他 四个是马来人，也是 男生

其中一个 比我大，他已经 40岁了，

他告诉我，他为了 升职加薪 才来 考 SPM Ulangan ,

他很多话说，我开玩笑 对他说

“ 进到里面，你要给我机会讲哦！不然我们没有机会讲，你讲完了，我们就 不及格了。”

然后他大笑，好的，我让你讲先。

无可否认，四个 男人 让了我 一个 女人 ，

好有 风度的 四个 男人 啊！

我们 Kumpulan 的 Lisan Tajuk 是 Pelancongan ，

我们这组 讨论后，就进去里面，

这个题目也是我最 拿手的 题目

Yeah ! 好 幸运啊！

lisan 完后，

考官 读了我的名字出来，

她告诉我，

“ Keputusan awak ok "

然后又 告诉 其他 calon ：

“ 你们 这组很好，你们全部没有问题.”

*****
我觉得我很幸运，因为遇到 好的 考官，

我们这 10.00 am session 有 十个人,

有 两个 印度人

只有我一个 华人

其他 七个人 是 马来人。

我被 考官 注意是

因为我是 第一个 为了 孩子 而来的 全职妈妈 ,
因为其他的 calon 是为了 工作，升职加薪 而来的。

第二个 是 因为我是 第一个 先到 考场的 calon 。

终于看完了，心情如此放松，

我已经很久没有这样的 心情经历，

虽然我 经历了 各种各样 生活中的 挫折，

但是这次的考试 也让我 有 不同的 生活 经验。

“ 生活 不断 学习 ”

大家一起加油 ！

妈妈 考 Lisan SPM BM Ulangan 心情分享

妈妈 考 Lisan SPM BM Ulangan 心情分享

*******
考完了两张 Kertas , 第三张是 最重要的 一张，

因为 第三张 如果 不及格， 之前的 两张 一样 不及格

就算 两张 考到 A , Lisan 不及格，

BM 就 Gagal 的 字眼出现在成绩，

就是因为这样，所以我的 心情 特别的紧张 与 压力。

******
Lisan  40% 包括 以下

礼貌           ： 10%

Kosa Kata  : 10%

Tatabahasa : 10%

Isi                 : 10%

我认为我可以得到 礼貌  10% ， 因为这方面我做的很好，很多 Calon 没有 敲门进 Bilik Lisan  只有我做了这一点。

敲门
请安
介绍自已
老师叫我 坐 ，我说声 谢谢
离开前 又说声 谢谢
然后把 椅子 推回原位

****
首先 考官 问我几题 关于自已的问题

一样问了我

“ 为什么你会来考 SPM Ulangan BM ? "

我答的很多 也 很不错

考官 拼命的 点头，

“ Bagus ! Awak telah menjadi seorang ibu yang baik dan menunjukkan teladan yang baik untuk anak-anak ."

我的 lisan 题目是 Tabungan 储蓄 ，

哇！这是 全职妈妈 最 厉害的 题目啊！

讲啊， 讲啊！

答啊！又 答啊！

****

完成了 Lisan Individu, 然后就到 Kumpulan

我们这一组 最令 考官 开心，最有 乐趣的 一组，

因为我们 全部很 健谈，

我这组 只有我一个 华人 ，其他 四个是马来人，也是 男生

其中一个 比我大，他已经 40岁了，

他告诉我，他为了 升职加薪 才来 考 SPM Ulangan ,

他很多话说，我开玩笑 对他说

“ 进到里面，你要给我机会讲哦！不然我们没有机会讲，你讲完了，我们就 不及格了。”

然后他大笑，好的，我让你讲先。

无可否认，四个 男人 让了我 一个 女人 ，

好有 风度的 四个 男人 啊！

我们 Kumpulan 的 Lisan Tajuk 是 Pelancongan ，

我们这组 讨论后，就进去里面，

这个题目也是我最 拿手的 题目

Yeah ! 好 幸运啊！

lisan 完后，

考官 读了我的名字出来，

她告诉我，

“ Keputusan awak ok "

然后又 告诉 其他 calon ：

“ 你们 这组很好，你们全部没有问题.”

*****
我觉得我很幸运，因为遇到 好的 考官，

我们这 10.00 am session 有 十个人,

有 两个 印度人

只有我一个 华人

其他 七个人 是 马来人。

我被 考官 注意是

因为我是 第一个 为了 孩子 而来的 全职妈妈 ,
因为其他的 calon 是为了 工作，升职加薪 而来的。

第二个 是 因为我是 第一个 先到 考场的 calon 。

终于看完了，心情如此放松，

我已经很久没有这样的 心情经历，

虽然我 经历了 各种各样 生活中的 挫折，

但是这次的考试 也让我 有 不同的 生活 经验。

“ 生活 不断 学习 ”

大家一起加油 ！

“ 我 相 信 我 可 以 ！” “ 你一定 可以 的 ！ ” 当我生活遇到挫折时， 我时常这样告诉自己

“ 我 相 信 我 可 以 ！”

“ 你一定 可以 的 ！ ”

当我生活遇到挫折时，

我时常这样告诉自己

Kebaikan dan keburukan internet kepada masyarakat

Kebaikan dan keburukan internet kepada masyarakat.

Internet merupakan teknologi asas dalam pembangunan teknologi maklumat. Kini, internet merupakan salah satu saluran rangkaian penghubung dunia yang telah mengecilkan dunia. Dunia tanpa sempadan dimungkinkan dengan adanya jaringan internet ini. Walau bagaimanapun, teknologi internet ini kerap disalahgunakan sehingga menjadi saluran yang boleh membawa kemudaratan.

Internet merupakan saluran ilmu pengetahuan kepada semua pengguna. Kini, pelbagai pengetahuan terkini dapat disalurkan melalui internet. Internet merupakan khazanah ilmu yang membantu berjuta-juta pelajar untuk mendapatkan maklumat dalam proses pembelajaran dan penyelidikan. Tugas guru juga dipermudah melalui penggunaan internet yang membekalkan pelbagai ilmu terkini dan mudah. Perkembangan sains dan teknologi serta ilmu canggih dipaparkan dalam internet. Ia juga membantu dalam proses penyelidikan dan pembangunan.

Selain itu, internet merupakan saluran komunikasi antarabangsa. Teleperubatan dimungkinkan dengan adanya internet. Pakar-pakar perubatan dapat berkomunikasi dan berinteraksi dengan adanya internet. Pelbagai pembedahan dan diagnosis dimungkinkan melalui internet. Komunikasi dalam aspek ekonomi dan politik pula dapat dimungkinkan dengan telekonferens. Ini memudahkan sesuatu urusan komunikasi dalam usaha membuat keputusan tanpa pergi ke sesuatu tempat. Di samping itu, pendidikan jarak jauh juga dapat dijalankan dengan adanya kemudahan internet. Internet ini memberi faedah kepada pelbagai lapisan masyarakat untuk melanjutkan pengajian mereka tanpa menjejakkan kaki ke menara gading.

Internet juga memudahkan urusan harian manusia di mana pembayaran bil elektrik, air, kad kredit dan bil-bil lain dapat dilakukan dengan mudah. Hubungan dengan agensi-agensi kerajaan dan badan-badan pendidikan antarabangsa untuk memohon kemasukan ke kursus pengajian atau peluang kerja dapat dibuat melalui internet. Urusan menerusi internet bukan sahaja menjimatkan masa, tetapi juga dapat memastikan kesesakan lalu lintas dan tekanan kerja dapat diuruskan dengan mudah.

Walau bagaimanapun, internet juga memudaratkan manusia jika disalahgunakan. Kemudahan ini boleh digunakan untuk menceroboh dan mengganggu seperti `hacking’ yang kini banyak berlaku. Laman-laman web kerajaan mudah diceroboh untuk tujuan mengganggu. Keselamatan negara juga sukar dikawal kerana segalanya dihubungkan melalui rangkaian antarabangsa. Beberapa tahun kebelakangan inn, pusat keselamatan negara Amerika Syarikat, Pentagon diceroboh oleh seorang kanak-kanak berusia dua belas tahun. Ini memudaratkan aspek keselamatan negara dan dunia.

Selain itu, virus komputer yang menjadi bahan bualan sejak kebelakangan ini juga disebarkan melalui internet. Kini, banyak virus komputer yang dicipta boleh mengakibatkan data-data dalam komputer hilang dan ada juga virus yang mengakibatkan kerosakan komputer. Ini akan mengakibatkan sesebuah syarikat atau agensi kerajaan lumpuh kerana sistem dan data-data mereka terganggu. Aspek kesihatan juga dikaitkan dengan penggunaan internet. Seseorang yang menggunakan komputer akan duduk di hadapan skrin komputer untuk tempoh masa yang lama. Ini akan membawa masalah kesihatan seperti penyakit mata, sakit tulang belakang dan sebagainya.

Kesimpulannya, internet mempunyai banyak kebaikan dan keburukan. Para pengguna perlu memahami kegunaan internet dan memastikan is digunakan untuk kebaikan sahaja. Kawalan dan pengawasan ibu bapa dan guru adalah penting agar generasi muda memanfaatkan internet demi melahirkan masyarakat berilmu di negara ini.

Vandalisme

Vandalisme
Perbuatan yang merosakkan segala benda awam merupakan vandalisme.Di Malaysia pelbagai kemudahan diberikan oleh kerajaan kepada rakyat tetapi malangnya kenbanyakan daripada kemudahan awam yang disediakan ini rosak.Hal ini disebabkan oleh sekumpulan remaja yang tidak bertanggungjawab asyik merosakkan kemudahan awam ini dengan sewenang-wenangnya.Selain itu,kita dapat mendapti berita bahawa orang yang terkorban dalam kebakaran ataupun mati akibat tidak sempat untuk mendapat rawatan di hospital.Salah satu faktor yang menyebabkan kejadian di atas berlaku adalah vandalisme.Telephone awam yang sudah dirosakkan menyebabkan kita tidak dapat membuat panggilan untuk mendapatkan bantuan perubatan serta paip yang sudah dirosakkan menyebabkan bomba tidak boleh mendapat bekalan air untuk memadamkan api dan akhirnya membawa kepada berlakunya tragedi.

Sebab-sebab
Pengaruh kawan
Selepas kajian dijalankan,kita mendapati bahawa kebanyakan remaja yang melakukan vandalisme adalah dipengaruhi oleh kawan.Demi mengeratkan hubungan di antara kawan, mereka sanggup mengikut apa yang dilakukan oleh kawan mereka untuk menunjuk bahawa mereka mementingkan persahabatan itu.
Amalan moral yang kurang baik
Ajaran moral walaupun tertakluk di bawah tanggungjawab pihak sekolah tetapi ibubapa juga harus membantu hal ini.Apabila pakar-pakar mengkaji tentang vandalisme,mereka mendapati bahawa remaja-remaja ini tidak diberi ajaran yang betul dan mereka beranggapan bahawa vandalisme adalah perkara yang remeh-temeh sahaja.
Sebagai cara untuk meluahkan ketidakpuasan
Mereka yang tidak berpuas hati dengan pelbagai perkara menggunakan vandalisme sebagai satu cara untuk melegakan perasaan mereka.Golongan ini akan menconteng di kemudahan awam dan dinding-dinding di jalanraya.
Kesan-kesan
Imej negara dijejaskan
Apabila pelancong-pelancong melawat ke negara kita,ia akan memberi kenangan yang tidak baik kepada pelancong tersebut.Mereka pastinya akan menceritakan kepada kawan mereka tentang apa yang mereka lihat.Hal ini menjejaskan pandangan negara lain terhadap Malaysia.
Beban kepada rakyat dan negara
Barang yang rosak memerlukan kos untuk memperbaiki dan mengganti.Maka,vandalisme akan meningkatkan budjet negara untuk memperbaki barang-barang yang dirosakkan.

Langkah-langkah
Memberi hukuman yang lebih berat
Pihak berkuasa harus mengenakan hukuman yang lebih berat dan bukan hanya memberi saman sahaja.SElain itu,kepada mereka yang sentiasa mengulangi kesalahan tersebut harus dipenjara supaya mereka tidak berani lagi untuk mengulangi kesalahan tersebut.
Bimbingan kaunselling harus diberi
Bagi mereka yang sentiasa melakukan perkara seperti ini,bimbingan kaunselling perlu diberi untuk mendapat ahu kenapa mereka berbuat begitu dan masalah yang dihadapi.Dengan ini,kita dapat membantu mereka menyelesaikan masalah mereka yang seterusnya membawa kebaikan kepada orang ramai.
Masalah Remaja

kertas 1 - isu - isu berkaitan karangan.doc PANDUAN BAHASA MELAYU SPM KERTAS 1 Siri 6 ISU-ISU UNTUK PENULISAN KARANGAN BERDASARKAN TOPIK UJIAN LISAN BAHASA MELAYU SPM SEBELUM TAHUN 2002

Isu-isu yang dipaparkan di bawah merupakan topik Ujian Lisan Bahasa Melayu SPM sebelum tahun 2002. Bukan sahaja, topik-topik ini masih relevan untuk dirangkumkan bersama dengan topik-topik yang terdapat dalam buku teks Bahasa Melayu Tingkatan 4 & 5 kini malahan, pelajar boleh menghubungkaitkan topik-topik ini dengan dimensi individu, keluarga, masyarakat, negara dan antarabangsa dalam penulisan karangan.
Topik-topik ini juga dilihat boleh diguna pakai dalam membina item untuk soalan Merumuskan Karangan dan Pemahaman 2a dalam Kertas 2.
1 PERINDUSTRIAN
-Jenis-jenis
-Kebaikan & keburukan penggunaan teknologi moden
-Prestasi negara dalam perindustrian
2 INDUSTRI DESA
-Jenis-jenis
-Usaha-usaha dan tujuan memajukan industri desa
-Sambutan terhadap hasil keluaran industri desa Halangan-halangan
3 PEMBALAKAN
-Kesan Pembalakan
-Usaha -usaha mengekalkan kawasan hutan
-Isu pembalakan haram

4 TEMPAT REKREASI
-Fungsi dan peranan taman rekreasi
-Sambutan masyarakat terhadap taman rekreasi
-Penyediaan kemudahan di taman rekreasi
5 PENSWASTAAN
-Faedah - faedah penswastaan
-Perkembangan penswastaan di Malaysia
-Penglibatan pihak swasta dalam bidang tertentu

6 INDUSTRI PERIKANAN
- Masalah yang dihadapi oleh nelayan
-Penggunaan teknologi moden dalam industri perikanan
-Perkembangan dan sumbangan industri perikanan 7 AGENSI KERAJAAN
- Jenis-jenis agensi kerajaan
-Peranan dan fungsi agensi kerajaan
-Keberkesanan agensi kerajaan

8 KEMPEN
-Tujuan diadakan kempen
-Sambutan masyarakat terhadap kempen
-Keberkesanan kempen
9 INDUSTRI PELANCONGAN
-Usaha dan cara memajukan industri pelancongan
-Kesan industri pelancongan kepada negara
-Perkembangan industri pelancongan

10 PERUMAHAN
-Masalah perumahan pada hari ini
-Isu yang berkaitan dengan pemaju perumahan
-Usaha mengatasi masalah perumahan
11 LEBUH RAYA
-Perkembangan lebuh raya hari ini
-Fungsi lebuh raya
-Isu yang berkaitan dengan lebuh raya

12 PENGIKLANAN
-Isu pengiklanan
-Pengaruh iklan
-Kesesuaian iklan

13 SUKAN
-Perkembangan sukan di Malaysia
-Faedah-faedah bersukan
-Usaha-usaha meningkatkan mutu sukan
-Sains Sukan
-Masalah dalam bidang sukan

14 KEPENDUDUKAN
-Isu rakyat termiskin
-Migrasi dan perpindahan penduduk
-Isu kepadatan penduduk
-Kualiti hidup

15 BADAN KEBAJIKAN DAN SUKARELA
-Penglibatan masyarakat dalam badan kebajikan
-Sumbangan dan peranan badan kebajikan sukarela
-Masalah-masalah yang dihadapi

16 PENCEMARAN ALAM
-Punca-punca pencemaran alam
-Usaha-usaha mengatasi
-Kesan daripada pencemaran alam

17 GOTONG-ROYONG
-Kebaikan amalan gotong royong
-Amalan gotong royong pada hari ini
-Cara-cara menggalakkan gotong royong

18 SAMBUTAN HARI PERAYAAN DAN KEBESARAN
-Cara-cara menyambut hari perayaan dan kebesaran
-Kesan-kesan mengadakan sambutan hari perayaan
-Suasana sambutan hari perayaan

19 ADAT RESAM DAN ISTIADAT
-Adat resam pelbagai kaum
-Fungsi dan peranan adat resam
-Amalan adat resam pada hari ini

20 PENGANGGURAN
-Punca-punca pengangguran
-Usaha-usaha mengatasi pengangguran
-Kesan daripada pengangguran

21 TENAGA KERJA ASING
-Faktor-faktor kedatangan tenaga kerja asing
-Usaha-usaha pengawalan tenaga kerja asing
-Kebaikan dan keburukan tenaga kerja asing

22 KESEDARAN SIVIK
-Usaha memupuk kesedaran sivik
-Kebaikan mempunyai kesedaran sivik
-Sikap masyarakat pada hari ini

23 PERPADUAN KAUM
-Kepentingan dan faedah perpaduan kaum
-Usaha-usaha memupuk perpaduan kaum
-Perpaduan kaum pada hari ini

24 KEPENGGUNAAN
-Kepentingan pendidikan kepenggunaan
-Peranan dan fungsi persatuan pengguna
-Masalah yang dihadapi oleh pengguna

25 HOBI DAN KEGIATAN MASA LAPANG
-Jenis-jenis hobi
-Fungsi dan tujuan bergiat dalam sesuatu hobi
-Usaha-usaha menggalakkan masyarakat mempunyai hobi

26 WARGA TUA
-Sikap masyarakat terhadap warga tua
-Usaha-usaha membantu warga tua
-Kebaikan membantu warga tua

27 KANAK-KANAK
Isu kanak-kanak terbiar
-Penggunaan tenaga kerja dalam kalangan kanak-kanak
-Tanggungjawab masyarakat terhadap kanak-kanak

28 KESIHATAN
-Kepentingan kesihatan
-Cara-cara menjaga kesihatan
-Tahap kesihatan rakyat
-Gaya Hidup Sihat

29 MAJIKAN DAN PEKERJA
-Tanggungjawab majikan terhadap pekerja
-Kualiti kerja dan produktiviti
-Etika kerja

30 TELEVISYEN / VIDEO / FILEM
-Pengaruh terhadap masyarakat
-Kesesuaian rancangan terhadap masyarakat
-Fungsi dan peranannya
-Cetak Rompak

31 PASAR RAYA / PASAR TANI / PASAR MALAM
-Perkembangan di Malaysia
-Kebaikan dan keburukannya
-Sebab-sebab tempat tersebut menjadi tumpuan

32 AMALAN MEMBACA
-Sikap membaca di kalangan masyarakat
-Usaha memupuk minat membaca dalam kalangan masyarakat
-Faedah membaca
33 PERUBATAN MODEN
-Perkembangan perubatan moden
-Kesan penggunaan ubat-ubat moden
-Kemudahan perubatan di Malaysia

34 PERUBATAN TRADISIONAL
-Peranan dan pengaruh bomoh
-Perbandingan p.moden dengan p.tradisional
-Keberkesanan penggunaan perubatan tradisional
51 KOPERASI DAN PERSATUAN
-Jenis-jenis dan peranan
-Fungsi dan tanggungjawab koperasi @ persatuan
-Sambutan terhadap koperasi @ persatuan
-Program Usahawan Muda

52 PENYAKIT BERBAHAYA
Jenis-jenisnya
Cara-cara mencegahnya
Punca-punca penyakit berjangkit

53 MUZIK
-Dunia muzik hari ini
-Kerjaya dalam bidang muzik
-Kebaikan dan keburukan muzik

54 SEJARAH
-Tempat-tempat bersejarah
-Pemulihan tempat-tempat bersejarah
-Permasalahan dalam mengekalkan tempat -tempat bersejarah

55 PERNIAGAAN /PERDAGANGAN
-Jualan murah
-Barang-barang tempatan dan barang import
-Kebaikan berniaga
-Karnival Jualan Mega

56 AMALAN PEMAKANAN
-Jenis-jenis makanan dalam kalangan masyarakat di Malaysia
-Makanan seimbang
-Kebersihan tempat menjual makanan
57 JIMAT CERMAT
-Tujuan berjimat cermat
-Cara-cara menggalakkan berjimat cermat
-Faedah-faedah mengamalkan berjimat cermat

58 PENTERNAKAN IKAN AIR TAWAR
-Perkembangan di Malaysia
-Cara-cara menggalakkan masyarakat makan ikan
-Masalah yang dihadapi oleh penternak ikan
-Projek akuakultur

59 DISIPLIN PELAJAR
-Tahap disiplin pelajar hari ini
-Punca-punca yang menimbulkan masalah disiplin
-Usaha-usaha mengatasi masalah disiplin

60 MEDIA CETAK
-Jenis-jenis media cetak
-Pengaruh media cetak
-Peranan dan fungsi media cetak
-Masa depan media cetak

61 ALAT PERHUBUNGAN DAN PENGANGKUTAN
-Jenis-jenis alat pengangkutan dahulu dan sekarang
-Isu berkaitan dengan kenderaan awam
-Peranan dan fungsi pengangkutan

62 SEMANGAT KEJIRANAN
-Pentingnya semangat kejiranan
-Usaha meningkatkan semangat kejiranan
-Permasalahan kejiranan hari ini

63 PROJEK PENGINDAHAN KAWASAN /KECERIAAN
-Tujuan dan fungsi mengindahkan kawasan
-Cara-cara mengekalkan keindahan
-Permasalahan dengan pengindahan kawasan
-Peranan sekolah dan pelbagai pihak
64 KESELAMATAN NEGARA
-Peranan pasukan keselamatan
-Keadaan keselamatan negara pada hari ini
-Kerahan tenaga rakyat
-Program Latihan Khidmat Negara

65 ALAM SEKITAR
-Keadaan alam sekitar hari ini
-Usaha-usaha mengekalkan alam sekitar
-Tujuan mengekalkan keindahan alam sekitar
-Kesan kemusnahan alam sekitar

66 PELABELAN
-Kepentingan dan fungsi penggunaan label
-Keberkesanan penggunaan label
-Isu permasalahan penggunaan label

67 BENCANA ALAM
-Jenis-jenis bencana alam
-Punca-punca bencana alam
-Usaha menghadapi bencana alam
68 SENI MEMPERTAHANKAN DIRI
-Jenis-jenis seni mempertahankan diri
-Perkembangan seni mempertahankan diri
-Kebaikan dan keburukan seni mempertahankan diri

69 KEMUDAHAN AWAM
-Jenis-jenis kemudahan awam di Malaysia
-Sikap dan tanggungjawab masyarakat
-Permasalahan kemudahan awam

70 BUAH-BUAHAN TEMPATAN
-Kebaikan dan kelebihannya
-Sambutan masyarakat terhadapnya
-Usaha memajukan industri buah-buahan tempatan
-Prospek pemasaran
-Halangan

71 SEKOLAH
-Sekolah Idaman
-Kempen 3K
-Hari Kantin
-Anugerah Cemerlang
-Ponteng sekolah
-Program Peningkatan Akademik
-Motivasi
-Sekolah Bestari

72 INTERNET & KOMPUTER/ MULTIMEDIA
-Kebaikan dan kelebihannya
-Sambutan masyarakat terhadapnya
-Kesan penggunaan internet
-Dasar Langit Terbuka
-Kafe Siber

73 KEPIMPINAN
-Peranan Pemimpin
-Ciri-ciri Pemimpin
-Kepentingan pemimpin

74 VANDALISME @ PUGUT
-Sebab-sebab Berlaku
-Langkah Mengatasi
-Peranan Semua Pihak
-Kesan

75 KEMALANGAN JALAN RAYA
-Sebab-sebab Berlaku
-Langkah Mengatasi
-Peranan Semua Pihak
-Kesan

76 SLOGAN-SLOGAN KERAJAAN
-Definisi Slogan
-Sambutan masyarakat terhadapnya
-Usaha Memastikan Matlamat Tercapai

摘自： https://docs.google.com/document/d/1dKQCDyqKrjw5DN1veWWpWZL6P_Gb-KnsCOwjdHZAasg/mobilebasic

TAJUK 1 - 10
1.    PERINDUSTRIAN

KEBAIKAN
·         Mengurangkan import
·         Meninggikan taraf hidup rakyat
·         Memajukan Negara
·         Menyediakan pelbagai kemudahan kepada rakyat
·         Meningkatkan penggunaan bahan mentah tempatan

KEBURUKAN
·         Meningkatkan penerokaan hutan
·         Meningkatkan kadar pencemaran alam sekitar
·         Menyebabkan peningkatan masalah sosial
·         Meninggalkan/membiarkan bidang pertanian

PENGGUNAAN TEKNOLOGI MODEN
·         Memudahkan kerja atau tugas
·         Lebih praktikal dan sesuai
·         Kos pengeluaran lebih murah, jimat masa dan bahan
·         Tetapi menyebabkan pengangguran
·         Tetapi menyebabkan pengantungan kepada mesin atau robot


2.    INDUSTRI DESA

TUJUAN MEMAJUKAN
·         Meninggikan taraf hidup masyarakat desa
·         Boleh menjadi sumber rezeki terutamanya kepada sektor pelancongan
·         Mengajar masyaraka desa kemahiran hidup

SAMBUTAN TERHADAP HASIL DESA
·         Tidak baik kerana masyarakat memandang rendah mutu kerja rakyat tempatan.
·         Tidak baik kerana tiada usaha yang meluas untuk memperkenalkan hasil kerja mereka
·         Tidak baik kerana pasaran agak terhad, iaitu hanya dalam industri pelancongan domestik.
·         Baik kerana harga pasaran yang berpatutan dan kualiti yang baik.
·         Baik kerana banyak pusat Industri desa seperti kraf tangan telah ditubuhkan
·         Baik kerana kerajaan menggalakkan industri pelancongan.

AGENSI KERAJAAN
·         KEMAS, Kementerian Kebudayaan, Kesenian dan Pelancongan, Karyaneka dll.

3.    ISU PEMBALAKAN

KESAN PEMBALAKAN
·         Hutan Negara semakin pupus terutamanya jenis yang berharga
·         Pencemaran alam semakin meluas
·         Kejadian tanah runtuh, banjir kilat dan hakisan sering berlaku
·         Kehidupan haiwan liar dan Orang Asli terjejas

USAHA-USAHA MENGEKALKAN HUTAN
·         Mewariskan kawasan hutan sebagai Taman Negara
·         Menggalakkan penanaman semula hutan yang telah ditebang
·         Kempen kesedaran terutamanya di kalangan pelajar
·         Penggubalan undang-undang yang ketat

ISU PEMBALAKAN HARAM
·         Sukar dikesan kerana kawasan hutan negara yang luas, kekurangan anggota renjer  hutan untuk mengawasi.

4.    TEMPAT REKREASI

FUNGSI DAN PERANAN
·         Tempat berkumpul dan mengeratkan hubungan masyarakat
·         Kawasan kanak-kanak bermain
·         Tempat megadakan majlis seperti perkahwinan, pesta dan keramaian lain
·         Menghilangkan penat setelah bekerja
·         Menghijaukan kawasan udara yang segar dan nyaman

SAMBUTAN MASYARAKAT
·         Mengecewakan kerana banyak tempat rekreasi dirosakkan (vandalisme)
·         Mengecewakan kerana kebersihan tidak dijaga dengan baik
·         Mengecewakan kerana hanya mengunjungi kawasan ini ketika cuti sahaja
PENYEDIAAN KEMUDAHAN DI TAMAN REKREASI
·         Perlu menggunakan bahan yang tidak mudah rosak, berkarat dan tidak berbahaya
·         Perlu diperbanyak kawasan khas seperti ini.


5.    PENSWASTAAN

MAKSUD
·      Menyerahkan sebahagian besar perkhidmatan kerajaan untuk rakyat kepada pihak swasta yang berkemampuan.

FAEDAH-FAEDAH
·         Mengurangkan perbelanjaan kerajaan dan peruntukan kerajaan boleh digunakan untuk projek lain yang lebih penting
·         Tahap perkhidmatan dapat ditingkatkan kerana berorientasikan keuntungan.
·         Menawarkan perkhidmatan yang lebih baik kepada pengguna
·         Pelbagai peluang pekerjaan dapat diwujudkan dan tahap kemahiran pekerja semakin tinggi
·         Meningkatkan daya saing yang tinggi dalam negara
·         Imej negara turut meningkat kerana keupayaan perkhidmatan kepada rakyat bergerak secara cekap dan efektif.

PERKEMBANGAN PENSWASTAAN DI MALAYSIA
·         Dimulakan dengan era pemerintahan Tun Dr.Mahathir Mohamad (PM ke-4) dan antara kementerian dan jabatan kerajaan yang telah diswastakan ialah TELEKOM, TNB, POS MALAYSIA dan INDAH WATER.
·         Selain Malaysia, Britain merupakan negara yang turut giat menjalankan dasar penswastaan.

6.    INDUSTRI PERIKANAN

MASALAH
·         Hasil tangkapan yang kurang kerana teknologi penangkapan lama seperti kapal yang kecil, pukat dan tidak menggunakan teknologi untuk mengesan ikan (sonar)
·         Pendapatan rendah ekoran musim tengkujuh dan kewujudan peraih yang mengaut keuntungan besar.

PENGGUNAAN TEKNOLOGI MODEN
·         Agak terhad
·         Penggunaan teknologi mampu mengubah hasil nelayan
·         Menggalakkan pertumbuhan ekonomi negara.

SUMBANGAN INDUSTRI PERIKANAN
·         Membekalkan keperluan ikan aegara

AGENSI KERAJAAN
·         Kementerian Pertanian dan Jabatan Perikanan

7.    AGENSI KERAJAAN

JENIS
·         Berkanun dan tidak berkanun

PERANAN
·         Membantu meningkatkan taraf kehidupan rakyat
·         Memberi penerangan dan bantuan teknikal kepada rakyat seperti baja, benih dan kemahiran.
·         Memastikan semua program kerajaan berjalan lancar

KEBERKESANAN
·         Berjaya memajukan rakyat
·         Tetapi memerlukan tahap kerjasama rakyat yang tinggi dan kos yang tinggi.

ANTARA AGENSI KERAJAAN
·         KEMAS, MARDI, RRIM, KADA, PELADANG dll.

8.    KEMPEN

TUJUAN
·         Menyedarkan masyarakat mengenai sesuatu perkara
·         Memberitahu masyarakat tentang projek kerajaan dan sebagainya.
·         Meminta kerjasama masyarakat untuk menjayakan sesuatu program
·         Meningkatkan taraf kehidupan rakyat

KEBERKESANAN
·         Berkesan seperti acara-acara Sukan, dasar kerajaan (contoh: 1Malaysia) dan Pilihan raya.
·         Tidak berkesan seperti Kempen Kemalangan Jalan Raya, Kempen Kebersihan, Kempen Cintai Sungai Kita.


9.    INDUSTRI PELANCONGAN

USAHA DAN CARA MEMAJUKAN INDUSTRI PELANCONGAN
·         Memberi diskaun insentif kepada industri pelancongan negara
·         Mengadakan hari melancong atau tahun melancong/tahun melawat
·         Memperbanyak kawasan/destinasi pelancongan negara
·         Meningkatkan industri kraftangan negara
·         Meningkatkan kadar kebersihan dan kecekapan sistem pengangkutan negara

KESAN INDUSTRI PELANCONGAN
·         POSITIF
Ø  Menggalakan pertumbuhan ekonomi negara
Ø  Memberi peluang pekerjaan kepada rakyat
Ø  Memperkenalkan nama dan budaya negara kepada orang luar

·         NEGATIF
Ø  Menularnya budaya tidak sihat daripada negara lain
Ø  Peningkatan harga barangan terutamanya di destinasi pelancongan yang boleh menjejaskan orang tempatan.


10.  PERUMAHAN

MASALAH PERUMAHAN KINI
·         Rumah kos rendah terlalu kecil bilangannya dan harganya agak mahal
·         Kegagalan pemaju menyiapkan projek perumahan mengikut jadual
·         Kesukaran untuk mendapatkan pinjaman bank dan pihak tertentu untuk membeli rumah
·         Mutu rumah yang masih dipertikaikan.

USAHA-USAHA MENGATASI MASALAH
·         Kerajaan perlu mengenakan tidakan tegas kepada pemaju yang gagal menyiapkan projek mereka
·         Pembinaan rumah kos rendah perlu diperbanyak dan diberi insentif

AGENSI TERBABIT
·         Kementerian Perumahan dan Kerajaan Tempatan, Persatuan Pengguna Malaysia (FOMCA)

考 SPM 的 作文，我选了 “ Penjagaan Warga tua harus diutamakan oleh ahli keluarga "

考 SPM 的 作文，我选了

“ Penjagaan Warga tua  harus diutamakan oleh ahli

keluarga "

我一向来写的作文 只 能 写 三页，但是那天，

我既然可以写出 6 页 ，

因为我越写就越激动，

因为很多 老人 被家人 遗弃

Tajuk Lisan SPM

http://www.scribd.com/doc/38403273/Senarai-Tajuk-Ujian-Lisan-Berasaskan-Sekolah

Balas

SPM lisan

PERSEDIAAN PADA HARI UJIAN LISAN
1. Pastikan tarikh, hari dan waktu sesi ujian yang tepat untuk anda kerana sebarang kelewatan akan menyebabkan anda tidak dapat menduduki ujian itu. Walaupun ada kelonggaran untuk membolehkan calon diuji pada hari lain, kelonggaran ini tidak bermakna anda boleh bersikap sambil lewa.
2. Jika anda sakit, maklumkan kepada pihak sekolah seberapa segera untuk membolehkan ujian di hospital dijalankan. Sijil Sakit perlu dikemukakan.
3. Apabila anda datang, hendaklah berpakaian kemas dan sudah makan kerana anda tidak dibenarkan lagi keluar setelah berada di Bilik Menunggu.
4. Kad Pengenalan adalah dokumen penting yang perlu dibawa.
5. Calon sesi pertama (8.00 pagi) akan diberi taklimat ringkas oleh pemeriksa lisan dan sampul set soalan untuk hari berkenaan akan dibuka di depan anda.
6. Guru penjaga masa akan memanggil anda untuk menyemak Kad Pengenalan dan anda dikehendaki menandatangani Borang Semakan.
7. Apabila loceng dibunyikan dari dalam Bilik Ujian Lisan, anda perlu masuk dengan segera.
8. Berikan ucapan selamat kepada kedua-dua guru Pemeriksa Lisan.
9. Serahkan Kad Pengenalan kepada salah seorang guru berkenaan dan anda boleh duduk apabila diminta berbuat demikian.
10. Walaupun tiada pembahagian khusus, ujian lisan kelihatan terbahagi kepada tiga bahagian:

o Soalan peribadi:
 Nama, tempat tinggal, keluarga dan sebagainya.
 Soalan-soalan ini sekadar untuk mengetahui latar belakang anda dan menenangkan anda untuk menghadapi soalan seterusnya.
 Jawablah dengan tenang, suara yang jelas dan ayat lengkap dalam bahasa baku.
 Jangan terperanjat jika Pemeriksa Lisan kadang-kala bergurau dengan anda sekadar untuk mewujudkan kemesraan.

o Soalan lisan utama:
 Satu pernyataan tentang mana-mana tajuk daripada 70 tajuk yang telah dipelajari akan ditanya mengikut set soalan yang telah ditentukan. Anda tidak boleh meminta untuk menukar tajuk atau meminta diulang soalan.
 Dengar dengan teliti dan jawab dengan penuh yakin dalam tempoh 5 hingga 10 minit.
 Pemeriksa biasanya akan hanya mendengar jawapan anda tanpa gangguan jika anda boleh bercakap dengan lancar dan mengemukakan isi-isi yang dikehendaki secara tepat, bernas dan menyakinkan.
 Ingat, setiap isi hendaklah disertai huraian, contoh dan pendapat yang diolah dengan bahasa yang betul dan gramatis.
o Soalan Tambahan:
 Soalan tambahan (Lihat contoh di atas) akan diberi dalam dua keadaan, iaitu huraian anda kurang lengkap atau keadaan kedua, isi dan huraian anda bercanggah.
 Jawablah dengan tenang tanpa kehilangan punca walaupun mungkin jawapan anda sebelumnya sudah bercanggah. Beri alasan yang munasabah terhadap semua jawapan itu.
11. Setelah berpuas hati dengan jawapan anda atau mungkin anda sudah tidak boleh ditolong lagi kerana terlalu lemah, pemeriksa akan menamatkan sesi ujian dan membenarkan anda keluar.
12. Setelah anda keluar, kedua-dua pemeriksa akan berbincang tentang markah yang sesuai diberikan kepada anda dan mencatatnya ke dalam borang markah.
13. Markah untuk anda ialah 0 - 40. Walaupun begitu, dalam Sijil SPM anda nanti, ia hanya dicatat LULUS atau GAGAL sahaja.
14. Nasihat saya, walaupun sesi ujian ini hanya beberapa minit tetapi kesannya amat besar kepada pencapaian SPM anda nanti.
15. Selamat menghadapi ujian lisan.

PERUBAHAN DALAM UJIAN LISAN MULAI  TAHUN 2000
1. Secara umum tiada perubahan yang ketara kecuali cara penilaian yang dibuat oleh Guru Pemeriksa Lisan kerana pada tahun ini pemarkahan dibuat mengikut kriteria berikut:
o Kefasihan       - 10 markah
o Sebutan          - 10 markah
o Tatabahasa     - 10 markah
o Isi                   - 10 markah.
2. Markah penuh masih 40 markah cuma ada tambahan pembahagian yang khusus, bukan lagi secara umum.
3. Dengan itu pemerhatian pemeriksa lisan lebih teliti kerana mereka perlu memberikan markah mengikut kriteria di atas.
4. Walaupun begitu, hal ini tidak sepatutnya mengganggu tumpuan anda kerana tugas anda sememangnya menjawab mengikut syarat-syarat berkenaan dari awal lagi.
5. Sebaik mungkin dalam masa sehari dua menjelang ujian ini, bertanyalah kepada guru Bahasa Melayu anda dan guru Setiausaha Peperiksaan Sekolah tentang perkembangan-perkembangan terakhir.

摘自 http://bestarytuisyen.blogspot.com/2012/06/ujian-lisan-bahasa-melayu-spm-2012.html?m=1

OCT 8 KOLEKSI SOALAN DAN JAWAPAN: SOALAN DIMENSI INDIVIDU INGAT SELALU SOALAN DIMENSI 1: KATA TUGAS PERANAN ANDA

Melanjutkan pelajaran ke institusi tinggi                         
telah menamatkan Sijil Pelajaran Malaysia menjadi idaman setiap remaja.

Jelaskan ciri-ciri pusat pengajian tinggi
yang menjadi idaman anda.

(SBP 2012)

        1. Universiti terkemuka / bertaraf dunia
     2. Terletak di luar negara
     3. Mempunyai bidang pengajian yang menarik
     4.Sistem pengajian/pendidikan yang menaruik
     5.Prasarana terkini
     6.Pensyarah hebat

Isu kebersihan terutamanya di kawasan sekolah perlu diber perhatian yang serius.

Sebagai pelajar yang prihatin, kemukakan langkah-langkah yang perlu anda lakukan untuk memastikan persekitaran sekolah
anda sentiasa bersih.

(MRSM 2012)

1.      Menyertai aktiviti gotong-royong di sekolah
2.      Menyediakan dan mematuhi jadual bertugas di kelas.
3.      Mengajak rakan-rakan menyertai kempen kebersihan.
4.      Mencadangkan kepada pihak sekolah membanyakkan aktiviti kebersihan.
5.      Menganjurkan pertandingan kebersihan kelas.

Setiap ibu bapa mengharapkan anak-anak berjaya dalam kehidupan.

Bincangkan usaha-usaha yang wajar anda lakukan untuk memastikan harapan mereka itu tercapai.

(Perak 2012)

1.      Berusaha untuk mencapai keputusan yang cemerlang dalam peperiksaan.
2.      Mendapat didikan agama yang sempurna.
3.      Bergaul dengan orang-orang yang berilmu.
4.      Tidak terlibat dalam gejala sosial.
5.      Menghormati orang yang lebih tua terutama ibu bapa daan guru.
6.      Sentiasa menerima teguran dan nasihat.

Kerajaan mewajibkan program 1 Murid 1 Sukan di setiap sekolah.

Huraikan faedah-faedah yang anda peroleh dengan menyertai aktiviti sukan di sekolah.

(Pulau Pinang 2012)

Remaja hari ini berdepan dengan pelbagai tekanan dalam usaha memenuhi keinginan ibu bapa dan guru untuk menjadi pelajar yang cemerlang. Tekanan yang dihadapi telah menyebabkan ada segelintir remaja yang mengambil tindakan yang tidak sesuai.

Jelaskan usaha-usaha yang perlu anda lakukan untuk menangani tekanan.

(Kelantan 2012)

1.      Memenuhi masa lapang dengan aktiviti yang berfaedah.
2.      Menyihatkan badan
3.      Memupuk nilai-nilai murni
4.      Menjadikan pasukan pelapis kepada atlet negara.
5.      Memupuk semangat juang yang tinggi.

1.     Melibatkan diri dalam aktiviti sukan / riadah
2.      Berjumpa kaunselor sekiranya berdepan dengan masalah.
3.      Menghadiri majlis-majlis keagamaan.
4.      Melibatkan diri dengan pelbagai aktiviti kemasyarakatan gotong-royong dan sebagainya.
5.      Berkongsi masalah yang dihadapi bersama ahli keluarga dan rakan sebaya.

Anda telah menyertai Program Motovasi yang telah dianjurkan oleh pihak sekolah. Pelbagai aktivti diadakan, jelaskan bagaimana program tersebut menimbulkan kesedaran dalam diri anda untuk terus berjaya.

(Teregganu 2012)

1.      Membentuk sahsiah diri supaya lebih berdisiplin.
2.      Motivasi untuk belajar lebih bersungguh-sungguh.
3.      Pengurusan masa yang sistematik
4.      Membentuk ketahanan fizikal dan mental
5.      Mengasah bakat kepemimpinan
6.      Menambahkan ilmu pengetahuan

Setiap remaja perlu mempersiapkan diri untuk menjayakan wawasan negara pada tahun 2020.

Jelaskan peranan anda sebagai remaja
untuk menjayakan wawasan negara
tersebut.

(Zon Kucing 2012)

1.      Belajar dengan bersungguh-sungguh supaya berjaya dalam pelajaran.
2.      Belajar pelbagai kemahiran dengan melanjutkan pelajaran ke Kolej Komuniti, IKM, IKBN dan lain-lain.
3.      Bersiap sedia dengan ilmu kepemimpinan.
4.      Mempelajari sejarah negara untuk mengukuhkan semangat patriotism.
5.      Mempelajari ilmu agama sebagai benteng diri mejauhi kajahatan.

Semasa cuti persekolahan yang lalu, anda berpeluang mengikuti lawatan sambil
belajar yang dianjurkan oleh pihak sekolah ke suatu tempat menarik.

Jelaskan faedah-faedah yang di peroleh daripada program lawatan sambil belajar tersebut.
(Johor 2012)

1.      Dapat mengeratkan hubungan dengan rakan.
2.      Dapat menambahkan ilmu pengalaman
3.      Dapat mengurangkan stress / tekanan perasaan.
4.      Dapat menambahkan ilmu pengetahuan yang baharu.
5.      Dapat mengukuhkan ilmu yang dipelajari di dalam kelas.

Konsep sekolah penyayang berteraskan budaya kemesraan dan sayang-menyanyangi dalam kalangan guru dan murid.

Jelaskan cara-cara anda menghargai kasih sayang guru.

(Kedah 2012)

1.      Menghormati para guru sepanjang masa
2.      Belajar bersungguh-sungguh supaya berjaya dalam pelajaran
3.      Tidak melanggar peraturan sekolah / menjadi seorang pelajar yang berdisiplin.
4.      Sentiasa menghulurkan bantuan kepada guru apabila diperlukan.
5.      Menziarahi para guru terutama pada musim perayaan.
6.      Tidak lupa jasa guru walaupun sudah berjawatan tinggi.

Kejayaan seseorang bermula daripada impian dan cita-cita. Sebagai remaja yang berwawasan, jelaskan usaha-usaha yang anda lakukan dalam memastikan impian tersebut menjadi kenyataan.

(Terengganu 2011)

1.      Belajar bersungguh-sungguh untuk meningkatkan pencapaian akademik.
2.      Memiliki sahsiah / keperibadian yang terpuji.
3.      Berusaha menguasai pelbagai bahasa
4.      Menguasai kemahiran teknologi maklumat.
5.      Menguasai kemahiran berinteraksi dan berkomunikasi.

Kemahiran menguasai pelbagai bahasa sangat penting untuk memudahkan komunikasi antara satu sama lain.

Sehubungan dengan itu, jelaskan kepentingan penguasaan bahasa asing dalam kalangan pelajar.

(Pahang 2012)

1.      Memudahkan penguasaan ilmu
2.      Dapat berhubung dengan masyarakat dunia
3.      Senang mendapat pekerjaan
4.      Seriring dengan tuntutan globalisasi
5.      Memudahkan komunikasi / perbualan
6.      Boleh menyesuaikan diri dalam pelbagai keadaan dan tempat.

Remaja memberikan sumbangan penting untuk mengharumkan nama sekolah. Sebagai remaja, jelaskan cara-cara yang dapat anda lakukan untuk mengharumkan nama sekolah.

(Perlis 2012)

1.      Belajar bersungguh untuk mendapat kecemerlangan akademik.
2.      Menjadi seorang pelajar yang berdisiplin.
3.      Menjulang kejayaan dalam acara sukan yang dipertandingkan di peringkat MSSD, MSSN dan Kebangsaan.
4.      Tidak terlibat dalam gejala negatif seperti vandalisme, merokok dan lain-lain.
5.      Mencipta pelbagai rekacipta sains dan teknologi untuk mendapat anugerah di peringkat kebangsaan.
6.      Menjaga kebersihan dan keceriaan sekolah dan asrama

Posted 8th October 2012 by Mohd Zulkifli bin Ramli