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Saturday, September 29, 2012

光华日报 (独家:科学翻译不当,答案模棱两可.UPSR试卷再引争论)刊登28/9/2012 星期五

Ntv7主播:陈丽亭 对这道科学问题UPSR也 觉得真"难"考,

让人头大也!

Ntv7主播也觉得难,

12岁的小学生不是在爪头呢?

独家:科学翻译不当,答案模棱两可.UPSR试卷再引争


槟城27日讯)2012年小六评估考试(UPSR)试卷频传出现问题,继最后一张试卷“小学能力倾向检试”(Ujian Aptitud)出现印刷错误后,这次是科学试卷的中英试题翻译有问题!

逾百人留言讨论
一名全职妈妈周二(25日)在部落格和面子书上张贴两道科学试卷的问题,申诉题目翻译不当、考题本身“很有问题”,引来众多面子书网友广泛讨论。这两道问题分别是第26题和第5题,在张贴的短时间内就引起不少人讨论,约有逾百个留言。

第26题主要是华语翻译出现问题。
其题目和答案选项是:“艾娜在进行一项户外活动。她的铅笔削几次后变短了。为了能继续使用这支铅笔,艾娜可采取的最好方法是什么?”
A 铅笔绑在吸管上,
B 铅笔绑在树枝上,
C 铅笔绑在蜡烛上,
D 铅笔粘在汤匙上。

学生须分秒必争应考
自从这道题目张贴在面子书后,引起许多网友热烈回应。有些网友认为答案应该是B,但是华语翻译却让人误解,必须耗时读多一篇英文习题才能了解含义,并质疑出题老师是否考虑到学生必须面对分秒必争应考的境况。有些网友认为选项B让人联想到“绑在树干上”,还有人质疑这道考题与科学有什么关系?贴文指科学试卷A的第5题本身“有问题”,

以下是相关题目和答案选项:下雨时,斜坡常常发生土壤被侵

蚀的情况。防止这种情况的最好方法是什么?

 I 停止砍伐树木,
II 控制发展活动,
III 在斜坡上建筑混凝土墙,
IV 在斜坡上种草。
“A. I和II ,
B. I和III,
C. II和IV,
D. III和IV。”


4答案选项都合理
这名妈妈在部落格透露,若在国外,这道题目的4个答案选项

都貌似合理,反映大马封闭式的思想教育,不鼓励学生培养创

意和成熟思维,却只执意要求学生跟从课本的知识作答。


其中第26题的英文字“stick”泛指枝条或柴枝,却被翻译成“树

枝”是不正确的,她质疑这个词汇是否从谷歌翻译(google

translate)过来?第5题的答案则存有误导性,模棱两可。她

认为,这无厘头的试题,叫学生怎么答?


槟考试局官员暂未回应  


记者在截稿前,尝试联络槟州考试局官员询问此事,以便能对

此事作出回应,惟对方正在开会而迅速挂机。


独家报道

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光华日报 (独家:科学翻译不当,答案模棱两可.UPSR试卷再引争论)
刊登28/9/2012 星期五

光华日报 在面子书粉丝页上 张贴 这两道UPSR 2012科学试卷的问题(网民们,你们觉得以下两个UPSR问题哪个答案才是对的? (独家:科学翻译不当,答案模棱两可.UPSR试卷再引争论)

http://lady-man-world.blogspot.com/2012/09/upsr.html


UPSR科学 2012 华语翻译不标准,叫孩子怎样回答啊?!

http://lady-man-world.blogspot.com/2012/09/upsr-2012.html










Friday, September 28, 2012

光华日报 在面子书粉丝页上 张贴 这两道UPSR 2012科学试卷的问题(网民们,你 们觉得以下两个UPSR问题哪个答案才是对的? (独家:科学翻译不当,答案模棱 两可.UPSR试卷再引争论)







独家:科学翻译不当,答案模棱两可.UPSR试卷再引争

网民们,你们觉得以下两个UPSR问题哪个答案才是对的

问题1:

艾娜在进行一项户外活动。她的铅笔削几次后变短了。为

能继续使用这支铅笔,艾娜可采取的最好方法是什么?

A
:铅笔绑在吸管上,

B
:铅笔绑在树枝上,

C
:铅笔绑在蜡烛上,

D
:铅笔粘在汤匙上。






再看问题2:

下雨时,斜坡常常发生土壤被侵蚀的情况。防止这种情况


最好方法是什么?

I:停止砍伐树木,


II:控制发展活动,


III在斜坡上建筑混凝土墙,


IV:在斜坡上种草。



A. I II


B. I III


C. II IV


D. III IV


Ntv7主播:陈丽亭 对这道科学问题UPSR也 觉得真"难"考,

让人头大也!

Ntv7主播也觉得难,

12岁的小学生不是在爪头呢?
一名全职妈妈周二(25日)在部落格和面子书上张贴两道科学

试卷的问题,申诉题目翻译不当、考题本身"很有问题",引来

众多面子书网友广泛讨论。

有些网友认为,问题1的选项B让人联想到"绑在树干上",还

有人质疑这道考题与科学有什么关系?

这名妈妈在部落格透露,若在国外,问题2的题目的4个答

选项都貌似合理,反映大马封闭式的思想教育,不鼓励学生培


养创意和成熟思维,却只执意要求学生跟从课本的知识作答。


一名网友则指出,这4个答案选项都正确。



新闻摘自:
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=288406334606224&set=a.144520172328175.29951.144505178996341&type=1&theater&notif_t=photo_reply


网民反应:



Wei Kai : 发生这种的事不奇怪,看看我们的正副部长都很番薯的..出这些番薯题才符合他们的水准....

Willson Chong : 1
樓說得好 ~ 這些題目只有蕃薯才會出的題目 .. 難怪我國那麼先進

Max Mark :
不是考常識,是在考死背的死板答案,看看誰背到!

Leslie Hui :
不属理论题,所以能有很多的答案。应该让孩子自己书写答案,这样才能启发他们的创意。

Tan Peng Peng :
模模糊糊让你搞不清楚!!这就是政府对人民的政策。一纸独中证书,等你等你等你等到不清不楚

EngHwa Tan :
种草不行!要种树!

Summer Wong :
第二题好像有点"白目".....

Matthew Liow: should have another "All answers above"

Wendy Thian :
天啊!那么没水准的教育部长 果然 出没水准的题目! 大马教育无望了!

Cassy Tan :
一至四都对

Lim Lianhoe :
失望

Tan Tze Wah : [
这名妈妈在部落格透露,若在国外,问题2的题目的4个答案选项都貌似合理,反映大马封闭式的思想教育], 容許我校政一下...事實是"反映大马一系列重要(任務/職位)都由(PLP/友黨推薦/廁所大學的3料博士)的人操刀.....

Back Chooi Tan : 4
I, II, III, IV) 因素都须关注的。答案II 会是最好,因为 “Control the development activities",可包括 I,III, IV.

WanWan Ng :
请问出题老师是否有喝过珍珠奶茶?喝过的人都懂,珍珠奶茶的吸管是属于硬性的吸管,把短的铅笔绑上去绝对可以写字。 现在的孩子见识不见的比大人少呀~ 创意,创新,不就是我们要求他们学习的吗?好可惜,考题方面,却不见得有这方面的知识水准!

WanWan Ng :
其实哦,我还真的不明白,这题目与科学有何关系

Thoo 琴声悠悠 :
可怜我女儿因为答A吸管而考卷没有全对

~SHARING NETWORK~
请别为了孩子选择
A 答案而感到可怜。我反而觉得您应该感到高兴,因为您拥有一个可爱,聪明伶俐的女儿。
请想想,您拥有一个会活用生活身边东西”的女儿,那不是很值得开心的事吗

Jenny Cheong:  樹枝上,should be on the trees liao.        

ahahhaha.


Yong Bao : 你是一位很成功的妈妈丫~加油↖(^ω^)↗
李振扬 : Auntie, Thanks for your kindness to check this

UPSR Science, I am thinking that 2 problems too! I am Year

6 Pupils of Sabah.








摘自:https://www.facebook.com/photo.php?fbid=288406334606224&set=a.144520172328175.29951.144505178996341&type=1&theater





Thursday, September 27, 2012

UPSR科学 2012 华语翻译不标准,叫孩子怎样回答啊?!



为了孩子,我离职,成为全职妈妈。
孩子玩,我陪孩子玩,
孩子读书,我陪孩子读书。

今年孩子面对
UPSRUPSR后的一个星期,
老师派了科学考试卷
A组给孩子。


当我打开考试卷,我看见两道“很有
问题” 习题,
我在想:

这是什么问题?这两道问题,简直是 一道 “有 问题” 问题啊!”

我也在想:

虽然我的孩子已经考完了UPSR 但是……
我不能那么自私啊!!

我不能看到 “问题的 存在”
当作
“看 见”啊!

这个地球,不只我一个人,
我还有亲戚,朋友,
不认识的小朋友
,还有……
还有……
很多人啊!


也许有人认为,我这样做没有用,但是……

至少……

我曾经努力

也曾经尽量去面对这个问题,这样我才……对得起自已啊!



根据UPSR 2012 科学习题第26题
句子的意思,stick直接翻译成“树枝”是不正确的
正确的英文 “ stick” 枝条 柴枝
不是树枝
查阅英文字典/电脑辞典


更多
Comment,请阅

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=467860726570147&set=a.153662967989926.28838.138197162869840&type=1&theater&notif_t=like




我们把 翻译 放一边,让我们看“B”华语版的答案

B:铅笔绑在树枝上

这个
“在”的意思是 “位置”
也是位置的方向

把铅笔绑在
枝 上

铅笔绑在树枝上面,
这支铅笔怎样继续用呢?

为了这个句子,我也请教了华文老师

老师说
“其实,这个句子真的
误导了学生。”


叫考生怎样回答呢?
考生也没有“多余的时间”
再次看英文的诠释,然后找出答案啊!
考试把握时间是很关键啊




为了这个问题,我也访问了几位学生,她们给我的回复大同小异,以下是我和六年级UPSR学生
的交谈
5 题:
我:Auntie想问你,为什么你会选择这个答案?
学生 : 我原本选全部的,但是……答案都没有全部。

26
我:那么这题(第 26 题)呢?为什么你会选择这个答案?
学生 : 那个问题提到 这支铅笔还要继续再用”,铅笔绑在树枝上,怎样继续再用啊?!
所以我选择 A”。


当时又有另一位印裔女学生。
我:Auntie想问你,这题(第 26 题)你选哪一个答案呢?
学生 : 我选择 B我: 为什么呢?
学生:因为这个的答案写“ Tie the pencil to a stick” (英文版)
原来你是用英文版作答

儿子做的 灯笼 让我联想到 UPSR 2012 科学“第26题”

灵活的运用身边的东西,没什么 对 与 错。

矿泉水瓶也可以做 灯笼,请问你有尝试过吗?


铅笔削几次后变短了。为了能继续使用这支铅笔,

艾娜可采取的最好方法是什么?

谁说吸管不能?

谁说用吸管把铅笔绑上不稳定?

答案没有说明吸管放一枝啊!

他可以用几枝吸管把铅笔绑上啊!这样也可以很稳啊!

现代的孩子,头脑没有我们想象那么的简单的,

现代的人,户外活动也喜欢带一些 包装水,很自然的,也很

顺手的应用身边的东西了。

谁说户外活动(露营)没有吸管?


坦白说,如果不是 误导性 的句子,

”树枝” 的确是最好的选择


B. 把铅笔绑在树枝上

这个“在”的意思 是指 “位置”

把铅笔绑在 树枝 上

铅笔绑在树枝上面,

这支铅笔怎样继续用呢?

为了这个句子,我也请教了华文老师

老师说:

“其实,这个句子真的误导了学生。

**************
为了UPSR科学习题“第26题”,我也把它post

FACEBOOK

以下是网络的反应:

1
魏碧绘看到 B 第一聯想到綁在樹幹上。

2
Ng Kok Keong : 如果在把题目看一次(只看英语题目)答案应该B华语翻译让人误解,怎么把这支铅笔绑到树上的枝丫去了呢?


3
Ng Eng Wei :应该是这样写,把铅笔绑在一支小木材上,或小木棍上。
树枝可以联想为在树上的树枝。掉下来的是木材。


4
Traveller Eric根据句子的意思,stick直接翻译成树枝是不正确的,在想是不是google translate?


5) Ryan Lim答案华语翻译不标准


6
Josephine Woong:Hahaha..... well, i really couldnt see anything"scientific" about it lor...


7Josephine Woong: AAhhhh...!!! Pengsan! What kind of question is this?

7
Amanda Lee跟科学有什么关系 ?

9
~SHARING NETWORK~ 想想,在户外活动(露营),
也有
吸管啊!
答案没有说明吸管放一枝啊!他可以用很多吸管啊!也是可以很稳啊!
你们想想,铅笔绑在树枝上 绑了,怎样还可以继续用啊

10)
WanWan Ng:看了华语的诠释,我的脑海马上想像。。。铅笔绑在树枝上?!哈哈~ 再次读英文的才明白~ 在想,华小的孩子应该不会去花时间再看英文的诠释,然后找出答案吧?!考试把握时间是很关键哦!出考题的老师是否有考虑这一点?真的多此一举

11
WanWan Ng: 其实哦,有东西支撑的话,那只笔就能够握得住?!不是吗?!灵活的运用身边的东西,没什么对与错~ 有谁说汤匙不能?我说可以。蜡烛不能吗?也可以呀!吸管哦,要也可以,因为也有硬的吸管呀~也许出题老师没过!大家不妨试试看~

12)
Marcus Soon :马来西亚先进国教育大烂吐的试卷嘛.....

13)Jessie Lee 动动脑也不能把华语翻译成那样吧

14 ) Jenny Cheong:  
樹枝上,should be on the trees liao.


15 ) Yong Bao : 
你是一位很成功的妈妈丫~加油  

                                            (^ω^)↗

16)
Eunice Tan : 我只是納悶。要用什麼綁呢?
17 ) 李振扬 : Auntie, Thanks for your kindness to check this

UPSR Science, I am thinking that 2 problems too! I am Year

6 Pupils of Sabah.


更多
Comment,请阅

https://www.facebook.com/photo.php?fbid=467380899951463&set=a.153662967989926.28838.138197162869840&type=1&theater
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这道问题,让我联想到,曾经有位家长告诉我,他对我说:

如果孩子考 UPSR科学时,你记得教他 英文版 解答 科学 问题, 因为 认为 UPSR 科学 华语版 翻译 有问题,会 孩子 混乱,甚至 翻译真的很有问题。



那时的我,不明白,但是现在……我明白了
我希望老师可以仔细看到问题的存在。*******************************************************************
另一道科学问题:UPSR科学 2012 第5

*******************************************************************

Ntv7主播:陈丽亭 对这道科学问题UPSR也 觉得真"难"考,

让人头大也!

Ntv7主播也觉得难,

12岁的小学生不是在爪头呢?
我希望老师可以仔细看到问题的存在。



这道问题没有问题吗?

在国外这4个答案都貌似合理,
这其实在反映着我国教育的封闭思想啊!
这根本就不鼓励小孩子的创意和成熟思维,
只执意要孩子跟从
课本
的知识
我不能接受的试题,包括有误导性,

模棱两可,无厘头的试题,
叫学生怎么回答啊!

小学生的程度怎能去分析呢

试问身为大人的我们
要回答这类需要用逻辑思考的问题,
用了多久的时间?
请问大家把这问题读了多少回,
是否也能确定的写出答案?
把一个有质疑的问题向十二岁的孩子发
问,对小学生有什么好处呢

难怪现代的孩子面对读书的压力,并不比大人小啊!



为了 “公平起见”,我希望老师,家长尝试在短短的2分钟左右回答这个UPSR科学习题,因为考生也是只能在“短短2分钟左右”回答一个问题,不然考生就不够时间回答其它的问题了。
希望老师,家长对自已诚实,只能在短时间回答一个问题,也请老师,家长不要预先看真实的答案,先尝试回答,我们不要把答案影响我们的答案,我们要问回自已,我们自已真正的答案是什么,那才是我们在学习如何思考。(不要看课本,也不要与老师讨论)。
谢谢合作
***********

为了这个问题,我也访问了几位学生,她们给我的回复大同小异,以下是我和六年级UPSR学生的交谈

5 题:


我:Auntie想问你,为什么你会选择这个答案?

学生
: 我原本选全部的,但是……答案都没有全部。

*************
为了这题UPSR 2012 科学习题(第5题),我也把它post FACEBOOK,以下是网络的反应:

1
Dino Goh 这道问题本身就有问题。它指的斜坡是什么斜坡?斜度是多少?斜坡上有什么?防止最好的方法是指怎么样的最好方法?最好是只有一个方法么?答案可有其他么?

还真难回答。比较接近我心里想的是I & II,但是考试的答案未必是这样。如果我的答案是错的,我回去找资料来证明是对的。

我做学生的时候,就已经在批判试题了,我不能接受的试题,包括有误导性,模棱两可,无厘头的试题,叫学生怎么答。

2
Sanique Lim: 在国外这4个答案都貌似合理,这其实在反映着我国教育的封闭思想啊.. 这根本就不鼓励小孩子的创意和成熟思维,只执意要孩子跟从课本说的..

3
贝亮田:不过很不合理那种,而且在文字上玩手段,应该是考律师牌的考卷。

4
Seok Hoon Chan这么难的考题,你们还猜,如果我没记错我念大学才开始接触这些问题。

5
Sabrina Woong CW: 我刚给孩子看这个。他11岁。五年级。看英文版本。他选全部。

6
 Jess Chong: This is a stupid question isn't it?

7
Raymond Lim : Quite confusing question.


8Andy Pah :但是小学生的程度怎能这样子去分析呢当出题老师出来解释的时候,往往一大堆理由来支持他的答案。试问:以考倒学生来证明出题老师的厉害对小学生有什么好处呢?

9
WanWan Ng: 我认为四个都对~ 试问身为大人的我们要回答这类需要用逻辑思考的问题,用了多少时间?请问大家把这问题读了多少回,是否也能确定的写出答案?把一个有质疑的问题向十二岁的孩子发问,是否觉得很可笑呢

10
WanWan Ng:: 难怪现在的孩子们所面对读书的压力,并不比大人们小哦!
11)献伟 : 其实,你的问题真的是好问题


以上是网络的反应,我抽了一些给大家看看

更多Comment,请阅



为了这两道UPSR 2012 科学问题,

晚上我很想睡,想关眼睛,但是……

眼睛不知不觉的又睁开

睡觉时间也拿着手机上网,

也要上
Facebook,

希望……

尽量找出解决问题的方案。


各位……


也许你们认为这不关你们的事,但是……


问题也许……会继续发生


以后你的孩子也许……

将会面对同样的问题,


也许那时的你


也会想起我……