（1）绘本不是Ladybird Reading Series，不是Smart Readers，不是Peter & Jane Books，不是市场上出版的Disney系列故事书。绘本是一本图画和文字互相配合的互动书，需要有人带领阅读，把绘本的故事诠释出来，增进父母与小孩的亲子关系，或增进老师与学生的互动，或加强心理治疗师和病人之间的信赖和了解。绘本不是让你把它丢给孩子去读，感觉不一样的。从说故事人发出来的音调（加肢体互动）才是绘本的灵魂。我们必须先从说故事开始去引导自己，引导孩子去跟我们互动，绘本的魅力就是在说者/听者之间产生出来的火花。
（2）绘本的最终目的不是为了让你的孩子认识多少个字，是让大家感受说故事人对听者的那份爱，那份真挚的亲密感，培养大家对阅读，共度，共处的美好时光。听者在多年以后记得的内容往往不是绘本里的故事，而是说故事人的那份情意，就好像我对我爱妈妈的感觉一样，情深似海。只要我爱妈一不开心，我可以从她的肢体语言/声音感受到对方的喜怒哀乐，所以我希望大家不要白白浪费了每一本绘本的创作精神，很珍贵的。
（3）不管孩子过动，太小，听不明白绘本故事的内容，我告诉你这些都不是问题。在我小时候70/80年代哪来什么绘本？我的爱妈在我幼稚园生病时，住院时对我说了一连串的家族故事，三毛文字。。。我至今最记得的就是通过她的声音，知道她对我的好，很深很深。来到这个年代，绘本的出现不仅保留了说故事的精髓，它更需要我们对绘本的深一层认知，发掘每一本绘本的好（就好像品尝每一种美食，去每一个国家旅行，亲身感受一样）。
所以我一直告诉大家，要了解绘本不是随便买几本绘本回去就可以了，要熟悉绘本必须先从一本可以感动自己内心的故事开始做起，然后把这份感动传达给听的人，不管对方年纪多小，环境多么地不允许，那份深切的感染力直接萦绕在听者的心底，这些感染力唯有在未来才看得见，急不来，也不轮到我们着急。美，这种东西，是策划不到的东西。
摘自：绘本读书会 （Grandir 芸乐 )
No comments:
Post a Comment