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Friday, October 28, 2011



门开了/一个出来/一个进去/还剩四个  
 
  门开了/一个出来/一个进去/还剩三个  
 
  门开了/一个出来/一个进去/还剩两个  
 
  门开了/一个出来/一个进去/最后一个  
 
  门开了/一个出来/独自进去  
 
  医生你好  

作为“第五个”的小木偶,无疑是又一个重要的焦点。画家在短短十多页的画面中,把木偶的情绪变化刻画得细致入微。一开始,排在最后的小家伙神气十足,不停地嘲笑别人,可是随着时间的流逝,他开始变得越来越不安,终于,当孤独降临的时候,他成了唯一一个哭鼻子的玩具,因为他要独自面对那扇陌生的门。

原來武俠人物的英文名是這樣:

Thursday, October 27, 2011

女儿的 铅笔。 给她三支,不见 三 支,五支, 不见 五 支



我女儿的铅笔,颜色,塑胶擦时常被同学拿。(年头到年终)
我要她独立面对问题,所以教她如何保护自已的东西,教她如何面对 “ 当同学拿你的东西时,你应该如何面对它。
直到刚才。。。。。
我进到课室,我看到我女儿的一盒完整的颜色笔,全都被 ”拿光“ 了。


那时我就问了女儿:” 你的颜色去哪里?“


女儿说 :” 我 “ 朋友 ” 拿 了


在哪里?


(就坐在隔壁的 马来同学)


我就问我女儿,为什么你的 “ 朋友” 时常“ 拿” 你的东西 ?
这叫做“朋友” 吗 ?

那时我又联想到我女儿的 铅笔。 给她三支,
不见  支,五支, 不见 五 支 ,(时常不见)


我就问了,那马来同学,你有拿女儿的 铅笔吗?
我拿我女儿的铅笔给她看


马来同学讲 :“ 没有”。

结果竟然让我看见我女儿的铅笔在马来同学的铅笔盒 (透明的铅笔盒)
我就告诉她,我想看看她的铅笔。。。。


果然。。。。。。
我女儿的铅笔,十多支在她的铅笔盒里。

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有时我会想。。。。


在这个社会,


你 温和,就会被欺负,


你 凶,别人就怕你,


你认为。。。。。


在孩子。。。。。


我该如何教导他们





“温和”


还是


“ 凶”?

Tuesday, October 25, 2011

STOP LYNAS from building a processing plant at Gebeng, Kuantan《反LYNAS关丹稀土厂计划》



What is Kuantan Lynas plant and why are we against them?

Lynas, an Australia company is building (target completion end-2011) a rare earth processing plant in Gebeng, Kuantan. The plant is likely to cause severe damages to environment and may leave behind cancer causing waste products.
The raw material will be imported from Australia and output will be exported to oversea. The byproducts, waste left behind is slightly radioactive, and could potentially bring substantial damage to the environment and the health of the local community (which may include Kuantan, Chukai, Kemaman or Pekan).
Kuantan, and people of Pahang receive NO BENEFIT from the project (project has tax holiday for 12 years, require minimal labour), and what we get is a unwanted refinery (no one in the world want this - in fact, no rare earth refinery had been built outside China for the last 30 years, as it is highly damaging to environment and potentially cancer causing).
Malaysia’s last rare earth refinery in Bukit Merah was closed in 1992, after receiving numerous protests, often violent from local community who claim that the plant had resulted to increase in leukemia and birth defects.



info from http://www.facebook.com/save.kuantan?sk=wall 

Sunday, October 23, 2011

24小時吃不停──芙蓉



提起森州芙蓉,許多人會先想到芙蓉燒包、魚頭米粉這兩道遠近馳名的美食,卻不曉得芙蓉還有不少道地美食是在其他州吃不到的,例如魷魚米粉、牛腩粉、客家麵。
在芙蓉找吃,建議你一定要到芙蓉大巴剎,樓上是美食天堂。從粉食到飯、粥、點心、煮炒和茶點,應有盡有,對挑吃的人來說,應當有一種美食滿足到你。
這裡的魷魚米粉、牛腩粉、客家麵及瀨粉,由於歷史悠久及保持傳統,贏得食客封上“芙蓉巴剎四大天王”美譽。
芙蓉的美食大致上不油膩,口味大眾化,所以老饕會“食過番尋味”,也有許多人慕名而來,專程到芙蓉找吃。

早餐美食地圖(7am〜11am)
新儒記牛腩粉
牛腩粉的粉是“私家粉”,採用上等大米製成,滑而順,綿綿的一咬就斷;牛腩是主要配料,經長時間滷煮的牛腩芳香可口,其他配料如花生、酸菜和芝麻,令牛腩粉的口感更多樣化。新儒記牛腩粉以乾撈為賣點,與一般的湯底牛腩粉有巨差。
地點:芙蓉公市樓上
泉記瀨粉麵食
老闆自製的瀨粉很有“米氣”,帶有濃郁米香,咀嚼時綿中帶有韌性,口感頗佳。泉記瀨粉的配料簡單,只是拌入肉碎佐料,以乾撈形式呈現,雖然如此“簡單”,卻十分受歡迎。
地點:芙蓉公市樓上
滔記客家麵
滔記客家麵已有七八十年歷史,一條條微微捲曲的客家麵,口感脆香,雖然只是以肉碎和蔥花“相伴”,卻讓人回味。滔記客家麵的麵條是自家秘方製成,選用高筋麵粉,據說要讓麵條更有咬勁,加入雞蛋等材料,就能讓客家麵吃起來更香滑。肉碎也是獨門秘方烹煮,鹹香中帶有淡淡的味道。
地點:芙蓉公市樓上
魷魚米粉
魷魚米粉的主要材料有米粉、魷魚、豬肉塊、青菜和湯汁。米粉炒至香熟;乾魷魚則浸發後,置入開水中煮熟,再切成薄片,非常脆口;豬肉至少滷煮兩小時,使到肉質順滑、鹹中帶香;至於湯汁則以江魚仔及五六種配料熬煮而成,其秘訣是以炭爐熬煮數個小時,鮮味恰到好處,濃稠適中令米粉更潤滑爽口。
要吃魷魚米粉就要趁早,因為老闆娘每天早上6點多開檔,生意超好時,在早上9點就賣完。
地點:芙蓉公市樓上
姨婆老鼠粉
老闆湯志光為了紀念姨婆傳授家傳的老鼠粉及指點,因此取名為“姨婆老鼠粉”。姨婆老鼠粉是用瀨粉炮製,以乾撈為主,軟軟的粉條,搭上豐富的配料即肉碎、叉燒及青蔥,再蘸上獨創的辣椒醬,讓人越吃越刺激食欲。為迎合更多顧客的口味,老闆也“生產”多元化小食,如豬肉丸、炸雲吞、豬肚、生腸及粉腸等。
地點:芙蓉沉香盛明利路
午餐美食地圖(11am〜2pm)
客家擂茶
老闆娘彭秋梅特製的鹹飯非常夠味,飯中有蝦米粒,配擂茶吃非常開胃且健康。彭秋梅富人情味,在百物喊漲的聲浪中,她不但沒有乘機起價,反而她的擂茶售價還低過3令吉,小碗賣2令吉50仙,大碗售價2令吉80仙,加飯另計,比市面上一般的擂茶售價便宜約1令吉。
地點:敦依斯邁醫生路──森州民政黨大廈對面“小半圓”小食中心
泰式炒飯
老闆黃滿堂聲稱他的泰式炒飯可是道地的泰國美食,因為他的師父就是道地的泰國人。他的炒飯配料有蝦、雞肉、蘿卜絲、雞蛋、指天椒及楓柑葉。
他特別用了馬來煎(Belacan)、辣椒醬及東炎醬,釀製了辣度適中的東炎汁,加在飯內一起炒。最後再配上辣椒醬及酸柑,一碟酸酸辣辣的炒飯,令人食慾大開。
地點:環球購物中心後方小食中心19號食檔
營業時間:11am-6pm,每週二休息
菜園雞飯
老闆劉常光100%選用價錢較貴的菜園雞,加上特製醬油,讓鮮嫩的雞肉變得更香滑。
雞飯是經過祖傳秘方配製,米飯含滋補成份,多吃不會膩,反而對健康有益,如果不吃雞肉,單單吃飯也一樣贊。
老闆娘蘇淑賢聲稱,一些外地顧客特地打包三四十包雞飯回家,跟親人大快朵頤。甚至有人吃了還打包去香港、韓國,讓外國朋友一嚐正宗的潮州雞飯。
由於雞飯經過特別配製,能耐上一段時間不會變壞,所以再豐的雞飯空運出國一樣美味。
地點:再豐茶室馳名潮州滑雞飯──甲必丹譚陽路門牌50號
營業時間:12pm-4pm
扒類套餐
老闆開創此店時,人客不多,為了吸引顧客,老闆以8.80令吉午餐套餐來吸引客子,共有14款套餐任選,計有各式扒類、炒飯及意大利麵,加一杯酸柑水及一個布丁甜品,結果反應理想,食客們都大讚“超值”。在套餐中,最特別的是老闆自創的豬扒包,從麵包到內餡,全由老闆親手製作,吃過的人都說好。
地點:愛火花彩色扒店──端姑姆納威路
營業時間:週一至週五:11.30am-3pm,6pm-11pm;
週六:11.30am-3pm,6pm-12am;
週日:5pm-11pm(兩週休一次,休息週一)
潮州粥
潮興潮州粥的一大特色是老闆陳順昌堅持選用剛收割的稻米,雖然價格較貴,但米香濃郁,口感上比較有嚼勁。一鍋白粥經大火煲滾後仍能維持米粒分明,而且粥與菜餚配合得天衣無縫。
這裡的小菜每天多達廿餘樣,計有滷蛋、豬腸、滷肉、咸菜、花生、豬腳醋、蒸排骨、咸魚及滷豬頭皮等,每樣皆是潮州粥的最佳拍檔,加上煮法很家庭式,讓人從中感覺到“家”的味道。
地點:拿督阿都拉曼街潮興飯店(與芙蓉RHB銀行同排)
營業時間:11am-7pm
下午茶美食地圖(3pm〜5pm)
芙蓉燒包
如果來到芙蓉不吃燒包,就不算到過芙蓉。華師傅的芙蓉燒包,皮酥餡美,餡料是香味濃郁的叉燒製成,咬一口,餅皮香酥,餡料開胃,配上一杯熱飲料,簡直是令人滿足的下午茶。此外,華師傅中華美食在全馬有超過百間分銷店,為它贏得大馬紀錄大全。它除了燒包聞名,各式糕餅如蛋塔、黃梨塔及咸蛋酥等也深受食客喜愛。
地點:華師傳中華美食蕭隆興路門牌13號
營業時間:8am-11pm
蛋撻
老闆娘鄭玉瓊製作的蛋撻堅持不加色素,不加防腐劑,而且雞蛋要新鮮,所以亞洲燒包店的蛋撻扣住了顧客的胃口。這裡的蛋撻餅皮烤得金黃酥脆,軟綿綿的蛋水沒有加任何香精,所以蛋撻只能耐一天,一定要趁新鮮吃。
地點:亞洲燒包──盛明利街門牌368號
營業時間:6am-6.30pm
咖啡+太空包
這家店的Kopi、Kopi O及Milo冰是最受大眾歡迎,坐著享用一杯香濃的Kopi加一碟燒烤太空包或一碟生熟蛋,與友閒聊,或欣賞街上來往的行人,悠閒度過午後時光,可謂最享受的“Kopi Break”。詢及老闆娘為何咖啡“深得人心”,老闆娘打趣的說:“也許我很用心沖泡吧。”
地點:廣生路兄弟茶餐室
營業時間:7am-5.30pm(一個月休一次,休息週三)
靚糖水
糖水佬小食店顧名思義就是一碗糖水加一碟小食,只是區區數令吉,在經濟不景氣時節,價錢廉宜的食物自然深受多人捧場,老闆售賣的計有經濟粉、糯米飯、豬腸粉、芋頭糕、蝦餅、豆腐及魚丸等,而且老闆每天都會準備不同的4道糖水,如黑糯米、腐竹薏米、紅豆、綠豆、羅漢果、麥粥及番薯糖水等,讓顧客“日日新鮮”。
地點:糖水佬小食店──端姑姆納威路(芙蓉藥房隔壁)
營業時間:8am-6pm(兩週休一次,休息週三)
咖啡+包點
老闆江登松堅持用價錢較貴較好的生奶和咖啡粉,沖泡出來的各式西茶,味醇香滑。他自製的Kaya用料足,塗在燒或蒸麵包上厚厚一層,吃了一件不夠,還要多一件,所以每天兩大條海南麵包必定賣完。吃不到麵包不要緊,這裡的包點、點心和糯米雞一樣受歡迎,老闆說他每天訂購6大籠,每天賣剩無幾,而且包點不隔夜,天天新鮮出爐。
地點:發記茶室──沉香路四塊八小食中心
晚餐美食地圖(6pm〜9pm)
宮保煎雞扒
肥仔餐廳的雞扒種類繁多,最令人忘不了的是宮保煎雞扒。煎香的雞扒,淋上以辣椒及各類醬料調成的醬汁,再以沙拉、薯條和番茄配搭。宮保雞扒是採用滑嫩的雞腿肉,用調味料將雞腿醃約3小時,再煎熟,淋上特製的醬汁,味道甜甜辣辣的,很是開胃。
地點:大街肥仔餐廳
營業時間:9.30am-9.30pm
生魚粥
生魚粥、田雞粥、生魚米粉、田雞米粉、宮保田雞、宮保黃鱔、宮保生魚、招牌蒸生魚、藥材蒸生魚、藥材蒸黃鱔、藥材蒸田雞,都是採用新鮮貨色烹調而成,有益脾胃。若不想吃煎炸爆炒,這裡的清淡佳餚是個好選擇。
地點:14, Jalan Permata 4/1, Taman Permata,70200, Seremban, N.S
安記沙爹
五十多年老字號的沙爹檔,是許多芙蓉人從小就吃到大的美食,所以吃安記沙爹,也是找回童年味道。從父親手中接過生意的龍女士特別推荐沙爹醬,它香而夠辣,香的秘訣在於花生是經過一番功夫去炒。
值得一提的是,這裡的沙爹都是用瘦肉,極少像一些檔口用肥肉來做沙爹串。所以,在夜間吃安記沙爹,放心,不用怕油膩。
地點:芙蓉沉香2020小食中心
處處留香肉骨茶
老闆宋保明賣肉骨茶已有20年,正如招牌“處處留香”。他說他的肉骨茶湯頭夠濃,味道與眾不同,秘訣在於他加多了一種藥材,顧客喝了一口會追喝第二第三……口。
地點:芙蓉沉香路四塊八小食中心
海鮮鐵板燒
老闆林慶昌採用新鮮海鮮,保證顧客天天吃到新鮮而不經過冷藏的海鮮,若食物不新鮮,他不收錢。林老闆賣燒魚已有20年的經驗,他的特色是先在鐵板舖上一片香蕉葉,才把各式海鮮放在香蕉葉上燒,所以食物特別香。還有林老闆獨家配製的燒魚Sambal醬,是用蝦米、江魚仔、辣椒等十多種材料製成,與燒魚配在一起吃,更加美味。
地點:敦依斯邁醫生路
營業時間:6pm-10pm(每週一休息)
宵夜美食地圖(10pm〜12am)
OK魚丸粉
創辦人余燦昌於1962年開檔,賣到現在由兒女玄華及佩華接手,47年的老招牌在芙蓉已為人所知。這裡的配料從魚丸、炸丸、炸卷到炸腐竹等,全是余氏姐弟一手自製,他們還特別推荐辣椒醬,余佩華說這是祖傳秘方,吃過就知道有何特別。
地點:4, Jalan Permata 4/1, Taman Permata,70200 Seremban N.S
營業時間:6pm-11pm
燒柴炒粿條
芙蓉僅有兩檔燒柴炒粿條,四塊八這檔是其中一檔。檔主李福生做了8年炒裸條小販,後2年是改用傳統的燒柴方式,因為這比用煤氣炒出來的粿條更夠火喉,更熱騰騰,香噴噴。
炒粿條除了配上鮮蛤和豆芽,顧客還可要求老闆加一粒荷包蛋。如果夜裡餓了,卻又不想吃太飽,不妨來一碟份量不多不少的炒粿條,是宵夜的小吃好選擇。
地點:沉香路四塊八小食中心
營業時間:7pm-12am
鹹茶粿
鹹茶粿又稱碗仔糕、缽仔糕、水粿、菜頭粿等。老文丁傳承著正統鹹茶粿配方及烹調法,讓現代人還能品嚐到令人回味無窮的糕點。
老文丁的鹹茶粿有原味、甜和辣三種口味。其他美食有菜頭糕、麵粉糕、椰漿飯、炸雞翼、煎面板、泰式豆腐、粥、薏米糖水、羅漢果、紅豆沙、四大天王等。欲知詳情可登入http://www.oldmantin.com
地點:老文丁鹹茶粿
位置:從芙蓉、加影、士毛月或峇玲瓏都能去到文丁。經過文丁大街警察局,直走500米抵達交通燈,隨Lenggeng/Pantai方向轉右,直走500米,老文丁就在第一個十字路口過後的第一個左轉路口。
營業時間:1pm-11pm
糖水
這裡有六七種糖水滿足不同口味的食客,還有各式粉食、糕點、沙爹,食物多樣化,似乎想吃什麼就有什麼。單單糖水就有紅豆水、綠豆水、白果薏米、黑糯米、“摩摩喳喳”、麥粥、冬瓜糖水及番薯糖水,任你選擇。
值得一提的是,老闆陳燕津賣糖水賣了廿多年,他烹煮糖水的特別之處是用炭爐火來煲,所以火喉夠,糖水更加滋潤可口。
地點:泉記糖水美食中心──亞沙再也花園,舊的肯德基家鄉雞快餐店附近
營業時間:3.30pm-11pm(每週二休息)
魚頭米粉+燒螃蟹
沙煲生魚、媽蜜燒蟹、泰式豬手、魚頭米粉,這4道是許多食客慕名而來,並且吃了念念不忘,會再回來品嚐的佳餚。
沙煲生魚是採用10種材料烹煮,濃郁的湯汁加上生魚,熱騰騰的香味,讓人垂涎三尺。媽蜜燒蟹的香味讓人無法抗拒,加上主廚特製的酸辣醬,讓食客吃得欲罷不能。泰式豬手是先用藥材慢火燉泡豬手,去除油質,再下鍋炸至金黃色。
地點:新日昇餐館
位置:芙蓉世紀花園門牌103號
營業時間:5pm-12am
(光明日報/招牌菜‧報導:彭翠芬)

Wednesday, October 19, 2011

【父母亲的身教远胜于一切】,【和谐家庭是把家人吸进家里,不是赶出家门外】,【人生不是从担心走过来,是从放心走出来的】,【做人第一,学问第二】,【只有学识却不懂得付出爱和孝敬的人生是失败的】

游乾桂老师再次强调【父母亲的身教远胜于一切】,【和谐家庭是把家人吸进家里,不是赶出家门外】,【人生不是从担心走过来,是从放心走出来的】,【做人第一,学问第二】,【只有学识却不懂得付出爱和孝敬的人生是失败的】。游老师言谈举止舒服,对一些沉重的事情笑而带过,可见功力非常深厚。


如果有一个妈妈以【爱】二字剥干净鱼骨给一家三口,长达10年之久,不然丈夫和孩子发现鱼肉里有鱼骨就咽不下去。因一个【方便】而忘了妻子和妈妈的辛苦,宁可不吃妈妈煮的鱼,我觉得这种【爱】就是毒药——如洪兰教授和蔡颖卿的讲座主题【宠爱是毒】。


摘自 :Grandir 芸乐 的 status FB

“马来西亚的性教育”



“马来西亚的性教育”

以下一对父子的口交故事
主角爸是政治人物

9年前一天,男孩还小,9岁
爸 :口交和肛交,是违反自然性,是有最罪的,不管自愿不自愿也的有罪.
爸 :我们的副首相安华因为肛交被判有罪,全部孩子们要记住,不可以口交和肛交.
孩子说 :对!校长和老师连报纸上也是那么说
孩子又问 :什么是口交和肛交?
爸 :等你们长大一点,你们会用电脑时,上网找一下资料,你们就知道了.

那年孩子小六考试,真的出了这题,”肛交和口交有罪吗?“孩子们全部,选有罪,全部人答对,加分

9年后的今天,男孩子18岁了。

爸对着手机说 :”同志们,我们一定要支持蔡同志,他口交和偷情,他老婆已经原谅他,我们中委应该也要原谅他,让他回来当我们的领袖。“

爸说完就盖了手机电话,在一旁听的男孩子说.
男孩子 :爸爸,你真伟大,我长大以后要和一样加入MX政党,成为你们的同志。.
男孩子 :我把9年前教我的小学校长和老师骂了一顿,口交那有罪?胡说八

爸想了想了,口交问题上,道德和蔡同志,还是蔡同志重要
爸 :好孩子,果然有抱负,和爸爸一样,蔡同志有口交和偷情,我们要懂得原谅他,这才是真君子.

下午,中学校长打电话给爸爸说:你孩子犯下了很严重的罪,要被开除,你最好来学校一趟.

爸听到马上飞车到学校.

爸问校长 :我孩子犯下了什么罪,为什么要被开除?
校长严肃说 :你的孩子在学校的厕所口交,被老师发现.

爸想了,可能孩子长大了,有性需要,问题不严重.
爸 :校长我孩子可能是青春期,对性不懂事,你可以原谅他这一次吗?

校长 :我,老师和全部同学都无法原谅他,你这爸爸真伟大.忘了告诉你,他帮另外一个男孩子口交.

爸开始抓狂了,开始一直骂他的孩子,"你那里可以这样....什么时候开始的"?
男孩子 :是在你一直谈论蔡同志偷情和口交时,我上网看到和学到,报纸和你说蔡同志口交,自愿无罪,大家可以原谅.
最后男孩子大声哭地说:"你和MX政党全部人可以原谅蔡同志口交,为什么不可以原谅我"。

一個人沒有了自信,能力、EQ都會大幅下降,即使你有很高的IQ,擁有許多的知識,你也不見得會運用,大大的降低了自己的競爭力,同時因為自我封閉的態度,不肯接受外界的建議與批評,不肯探索課本或者專業之外的其他知識,也大大降低了自己的學習力,阻礙了自己的成長



其實,沒有自信會讓人有一種自卑的表現,而有些人因為過度的自卑,因而變成自閉,生活圈越來越狹隘,也有些人因為過度的自卑,而轉變成自傲,關起門來孤芳自賞,也忍受不了別人的不同意見,無法接受別人的批評,因為這種現象造成了一種對立、對抗的情緒,一但察覺到有人準備發動攻擊,立刻提升自我的本位主義,啟動自我保護、甚至自我隔絕,因而整個社會也就越來越混亂…

所以,可以這麼說,一個人沒有了自信,能力、EQ都會大幅下降,即使你有很高的IQ,擁有許多的知識,你也不見得會運用,大大的降低了自己的競爭力,同時因為自我封閉的態度,不肯接受外界的建議與批評,不肯探索課本或者專業之外的其他知識,也大大降低了自己的學習力,阻礙了自己的成長,更甚的是,除了考試或者自己專業領域之外,完全需要別人呵護、照顧,不會自己解決生活中所面對一些簡單問題,成了無法獨立生活的書呆子…

在這篇《商業周刊》的報導中,我們反觀一些外國的學生,最有趣的是美國的學生,剛好是完全相反狀況,他們或許學科能力差,但卻勇於探索各個未知的領域,擁有充足的學習動機與熱誠,當然他們有過於自負的傾向,然而知識本來就應該活用,縱使這些知識沒有存在他們的大腦中,卻知道遇到問題時,剛到哪裡搬救兵,這很關鍵…

「若是對自己有信心,即使遇上不會的問題,也相信自己能透過詢問或找資料來解決,認為自己能突破困境,這是一種持續學習能力,這樣的人就能夠不斷邁向成功。」,因為我們生活週遭的朋友們普遍的存在著缺乏自信以及強烈不安全感的狀況,或許我們應該更以更正面、積極與樂觀的態度來面對可能遭遇的問題,而不是選擇逃避或者消極的態度,可以選擇更開闊的心胸來應對,這樣會讓人更增添許多的自信…

你也可以透過穿著服裝的打扮以及一些外觀上的改變,提升自己的信心,亦或者參考一些勵志心理專家所提供的方法…

簡單的說,一切都在轉念之間,態度一變,思維模式一變,人的自信與魅力很自然就展現出來,有了自信,就如同提升了自己的學習力與競爭力,懂得如何因應大小問題,而問題一個個迎刃而解,很自然人就更加有自信,同時也更上一層樓,人生就走向了一個正向的循環…

轉錄自 http://stupid77.com/
這裡是閱讀 https://www.facebook.com/read.life

Tuesday, October 18, 2011

視覺型、聽覺型與動覺型


本篇文章摘自:商周特刊優勢系列 教育特刊
作者:王志鈞



視覺型是透過眼見來學習,他們在學習時喜歡看圖畫表格或示範影片。而聽覺型則透過耳聽來學習,他們喜歡聽錄音帶、演講、辯論或口語化的教導。

視覺型的小朋友可能會用圖像式的思考來構圖,先在心中想好可能的圖像,然後鋪出一個比較平面、但卻井然有序的積木作品來。相對的,動覺型的小朋友可能一開始就會抓滿滿手的積木,先堆疊起來,再藉著堆積的過程中,用身體去感受積木增減的樂趣。

傳統教學方式,顯然比較適合視覺型與聽覺型的學生,因為擅長讀課文或是默念課文便能將書本熟記的人,顯然比較吃香,並能在傳統教學系統中拿到考試的高分。

視覺型的小孩比較注重客觀環境,他主要是用眼睛去觀察;而動覺型是用身體去感應,身體包含各種觸覺及運動感;至於聽覺型,則仰賴說話與交談來學習。

視覺型運用學習地圖 聽覺型多用朗讀與敘述

視覺型的學習策略:對視覺型的人來說,運用學習地圖是掌握訊息重點的有力方法。利用圖像化的全面性思考方式,讓訊息透過不同方向同時呈現,這種方式和人腦結構完全相符。也就是說,利用樹幹圖方式來記憶學習,可以讓視覺型的人更充分掌握到該記憶的重點。

為了讓自己更容易記住,可使用顏色、符號、文字和圖畫與記號等等,來加深主題與副題間的連結關係。學習地圖上的訊息和訊息之間,要留有足夠的空白,好讓文字和形象能凸顯出來。用字則必須大膽、易記,讓自己看一眼就印象深刻,再也忘不了。

運用學習地圖的好處是,小朋友可以節省許多的記憶時間,因為只要記住一些關鍵字就可以了,夠過關鍵字的連結,小朋友就可以清楚記住整個學習主題的輪廓和關聯度。另一個重要的學習技巧是,每當小朋友製作好一個學習地圖後,要記得請他閉上眼睛,在心眼裡再重繪一次,這樣的記憶將更加深刻。

聽覺型的學習策略:對聽覺型的人來說,運用戲劇化的朗誦,是一項非常重要的學習策略。因為人腦比較容易記住戲劇性的事情,對於平淡無奇的聲音往往會加以省略。因此,利用音效來強調訊息,的確有助於將訊息印在我們的心版上。

一字一字口齒清晰的念出所讀的資料,對聽覺型的人來說,也是學習的重要方法。用語言講出新鮮的事物,可以增強小朋友對它的認知和記憶。講得越詳細,得到的聯想就更多,記憶也就越深刻。

為了讓這一類型的小朋友取得更好的學習成果,家長可以透過和小朋友交談的方式,提醒小朋友去回憶他剛剛所記住的東西。透過親子間具體的聲音交談,可以讓聽覺型小朋友以聲音和抑揚頓挫的音調方式,把學習的主題更徹底記住。

動覺型的學習策略:至於對動覺型的小朋友來說,試著請他們一邊走路、一邊記憶東西,不要再強迫他們乖乖的坐到書桌前面。家長也可以利用便利貼或索引卡,請小朋友將重點寫下來,貼到他走路或遊戲時能夠看到的地方,利用這種動態學習方式,將有助於小朋友記憶力的增加。

因為學習地圖是小朋友自己用手拿筆與紙片,記錄下學習主題,所以也是一種用身體實際書寫的行動學習方式,極適合動覺型的人來運用。甚至請小朋友動手劃線,做記號,用手來記錄重點,都是動覺型特質者可以參考的學習方法。

我們可以記住所讀的20%、所聽的30%、所看的40%、所說的50%與所做的60%,因此,結合所看、所聽與所做,把視覺型、聽覺型與動覺型全部發揮運用,學習效果將達到90%。

學習類型檢測表 (愿)視覺型的人(7分) ,聽覺型的人(5分) ,動覺型的(5分)


學習類型檢測表

想知道你的孩子屬於哪一類型嗎?下列3個學習類型的題庫,每一類型共有12個敘述句,是的話,請打勾,看你的孩子在哪個類型得分較高,便是該類學習類型的高手。

檢測一:他(她)是視覺型的人嗎?   7 分

1. □ 獨自一個人的時候,喜歡胡亂塗鴉、寫字,或者發呆。@

2. □ 談事情時喜歡跟朋友面對面溝通,並觀察對方的表情。@

3. □ 吸收資訊時,喜歡自己閱讀,而不願別人念給自己聽;即使別人說話或念給自己聽時,也會看著對方的表情。@

4. □ 很容易記住別人的長相,不太會忘記別人的臉孔,可是卻常忘記別人的名字。@

5. □ 上課時看投影機的簡報畫面,會比聽老師說話,來得理解的快。

6. □ 喜歡看電視、看電影等娛樂活動。

7. □ 擅長於影像回憶,會記得自己幾天前把東西放在哪裡。

8. □ 擅長在行動前訂出書面計畫,把整個流程做一番沙盤推演後,才會開始執行。

9. □ 買衣服時,重視衣服顏色和自己的搭配。@

10.□ 會透過臉上的表情來表達情緒。@

11.□ 找路時,必須用地圖或請人畫下來,才有辦法為別人指路或接受他人的指路。

12.□ 喜歡透過「看」、或圖卡來背英語單字。@

檢測二:他(她)是聽覺型的人嗎?   5 分

1. □ 一個人時,喜歡唱歌或自言自語。

2. □ 與朋友討論事情時,比較喜歡用電話溝通。

3. □ 喜歡聽收音機、音樂、歌劇或辯論。

4. □ 很容易記住陌生人的名字,也善於回憶往事。

5. □ 講話時擅長利用音調起伏來表達自己的情緒。@

6. □ 吸收資訊時,喜歡聽別人講解,效果勝於自行閱讀。

7. □ 很容易記住自己曾經跟朋友講的話,以及相關意見。@

8. □ 買衣服時,重視品牌,而且講得出時尚風格。

9. □ 喜歡用口頭方式為別人指路,例如「3個紅綠燈後右轉,再右轉。」

10.□ 擅長在公開場合說故事、笑話或與人辯論。@

11.□ 做事情時喜歡找人一起參與討論執行細節與程序。@

12.□ 喜歡用念出聲音的方式背英語單字。@

檢測三:他(她)是動覺型的人嗎?   5 分

1. □ 學習事情時,喜歡親手操作,學習效果比較好。@

2. □ 喜歡透過和別人一起打球、玩遊戲或聚餐時,來討論功課。

3. □ 喜歡動態的娛樂活動,比如登山、郊遊或跳舞。

4. □ 替別人指路時,喜歡親身參與,會說:「跟著我走吧。」@

5. □ 買衣服時,喜歡舒適合身、剪裁得宜的款式。

6. □ 做事情時,喜歡捲起袖子,一步一步慢慢的操作而不求速成。

7. □ 不喜歡沒事幹,容易坐立不安,必須找點事情來做。@

8. □ 透過3度空間的教具,會得到比較理想的學習效果。

9. □ 回憶事情時,會連當時的環境、情節與氣氛都一起記住。@

10.□ 通常說話速度比較緩慢。

11.□ 與人交往時喜歡握手、擁抱、拍肩等肢體接觸。@

12.□ 比較習慣利用肢體語言來表達內心的想法

學習類型檢測表 (宇)視覺型的人7分,聽覺型的人6分,動覺型的人 5分

學習類型檢測表

想知道你的孩子屬於哪一類型嗎?下列3個學習類型的題庫,每一類型共有12個敘述句,是的話,請打勾,看你的孩子在哪個類型得分較高,便是該類學習類型的高手。

檢測一:他(她)是視覺型的人嗎?    7分

1. □ 獨自一個人的時候,喜歡胡亂塗鴉、寫字,或者發呆。@

2. □ 談事情時喜歡跟朋友面對面溝通,並觀察對方的表情。

3. □ 吸收資訊時,喜歡自己閱讀,而不願別人念給自己聽;即使別人說話或念給自己聽時,也會看著對方的表情。@

4. □ 很容易記住別人的長相,不太會忘記別人的臉孔,可是卻常忘記別人的名字。

5. □ 上課時看投影機的簡報畫面,會比聽老師說話,來得理解的快。@

6. □ 喜歡看電視、看電影等娛樂活動。@

7. □ 擅長於影像回憶,會記得自己幾天前把東西放在哪裡。

8. □ 擅長在行動前訂出書面計畫,把整個流程做一番沙盤推演後,才會開始執行。

9. □ 買衣服時,重視衣服顏色和自己的搭配。@

10.□ 會透過臉上的表情來表達情緒。@

11.□ 找路時,必須用地圖或請人畫下來,才有辦法為別人指路或接受他人的指路。

12.□ 喜歡透過「看」、或圖卡來背英語單字。@

檢測二:他(她)是聽覺型的人嗎?    6分

1. □ 一個人時,喜歡唱歌或自言自語。@

2. □ 與朋友討論事情時,比較喜歡用電話溝通。@

3. □ 喜歡聽收音機、音樂、歌劇或辯論。@

4. □ 很容易記住陌生人的名字,也善於回憶往事。

5. □ 講話時擅長利用音調起伏來表達自己的情緒。@

6. □ 吸收資訊時,喜歡聽別人講解,效果勝於自行閱讀。@

7. □ 很容易記住自己曾經跟朋友講的話,以及相關意見。

8. □ 買衣服時,重視品牌,而且講得出時尚風格。

9. □ 喜歡用口頭方式為別人指路,例如「3個紅綠燈後右轉,再右轉。」

10.□ 擅長在公開場合說故事、笑話或與人辯論。

11.□ 做事情時喜歡找人一起參與討論執行細節與程序。

12.□ 喜歡用念出聲音的方式背英語單字。@

檢測三:他(她)是動覺型的人嗎? 5分

1. □ 學習事情時,喜歡親手操作,學習效果比較好。

2. □ 喜歡透過和別人一起打球、玩遊戲或聚餐時,來討論功課。

3. □ 喜歡動態的娛樂活動,比如登山、郊遊或跳舞。

4. □ 替別人指路時,喜歡親身參與,會說:「跟著我走吧。」@

5. □ 買衣服時,喜歡舒適合身、剪裁得宜的款式。

6. □ 做事情時,喜歡捲起袖子,一步一步慢慢的操作而不求速成。@

7. □ 不喜歡沒事幹,容易坐立不安,必須找點事情來做。

8. □ 透過3度空間的教具,會得到比較理想的學習效果。

9. □ 回憶事情時,會連當時的環境、情節與氣氛都一起記住。@

10.□ 通常說話速度比較緩慢。@

11.□ 與人交往時喜歡握手、擁抱、拍肩等肢體接觸。@

12.□ 比較習慣利用肢體語言來表達內心的想法

學習類型檢測表 (宏)視覺型的人8分,聽覺型的人4分,動覺型的人7分


學習類型檢測表

想知道你的孩子屬於哪一類型嗎?下列3個學習類型的題庫,每一類型共有12個敘述句,是的話,請打勾,看你的孩子在哪個類型得分較高,便是該類學習類型的高手。


檢測一:他(她)是視覺型的人嗎?   8 分

1. □ 獨自一個人的時候,喜歡胡亂塗鴉、寫字,或者發呆。@

2. □ 談事情時喜歡跟朋友面對面溝通,並觀察對方的表情。@

3. □ 吸收資訊時,喜歡自己閱讀,而不願別人念給自己聽;即使別人說話或念給自己聽時,也會看著對方的表情。@

4. □ 很容易記住別人的長相,不太會忘記別人的臉孔,可是卻常忘記別人的名字。@

5. □ 上課時看投影機的簡報畫面,會比聽老師說話,來得理解的快。@

6. □ 喜歡看電視、看電影等娛樂活動。@

7. □ 擅長於影像回憶,會記得自己幾天前把東西放在哪裡。

8. □ 擅長在行動前訂出書面計畫,把整個流程做一番沙盤推演後,才會開始執行。

9. □ 買衣服時,重視衣服顏色和自己的搭配。

10.□ 會透過臉上的表情來表達情緒。@

11.□ 找路時,必須用地圖或請人畫下來,才有辦法為別人指路或接受他人的指路。

12.□ 喜歡透過「看」、或圖卡來背英語單字。@

檢測二:他(她)是聽覺型的人嗎?   4 分

1. □ 一個人時,喜歡唱歌或自言自語。@

2. □ 與朋友討論事情時,比較喜歡用電話溝通。

3. □ 喜歡聽收音機、音樂、歌劇或辯論。

4. □ 很容易記住陌生人的名字,也善於回憶往事。

5. □ 講話時擅長利用音調起伏來表達自己的情緒。

6. □ 吸收資訊時,喜歡聽別人講解,效果勝於自行閱讀。@

7. □ 很容易記住自己曾經跟朋友講的話,以及相關意見。

8. □ 買衣服時,重視品牌,而且講得出時尚風格。

9. □ 喜歡用口頭方式為別人指路,例如「3個紅綠燈後右轉,再右轉。」@

10.□ 擅長在公開場合說故事、笑話或與人辯論。

11.□ 做事情時喜歡找人一起參與討論執行細節與程序。

12.□ 喜歡用念出聲音的方式背英語單字。@

檢測三:他(她)是動覺型的人嗎?    7分

1. □ 學習事情時,喜歡親手操作,學習效果比較好。@

2. □ 喜歡透過和別人一起打球、玩遊戲或聚餐時,來討論功課。@

3. □ 喜歡動態的娛樂活動,比如登山、郊遊或跳舞。@

4. □ 替別人指路時,喜歡親身參與,會說:「跟著我走吧。」

5. □ 買衣服時,喜歡舒適合身、剪裁得宜的款式。@

6. □ 做事情時,喜歡捲起袖子,一步一步慢慢的操作而不求速成。@

7. □ 不喜歡沒事幹,容易坐立不安,必須找點事情來做。

8. □ 透過3度空間的教具,會得到比較理想的學習效果。

9. □ 回憶事情時,會連當時的環境、情節與氣氛都一起記住。@

10.□ 通常說話速度比較緩慢。@

11.□ 與人交往時喜歡握手、擁抱、拍肩等肢體接觸。

12.□ 比較習慣利用肢體語言來表達內心的想法

Sunday, October 16, 2011

三大學習類型 讓讀書事半功倍



本篇文章摘自:商周特刊優勢系列 教育特刊
作者:王志鈞

你的孩子是哪一種類型?喜歡塗鴉寫字、愛聽音樂還是偏好親自動手?了解孩子的學習特質,運用不同學習策略,達到最佳效果!

曾經有一則電視廣告,是一位上班族貼了滿身的黃色便利貼在走動,表示公務繁忙,需要補充體力。電視廣告以戲劇化效果呈現現代人的忙碌,但在小朋友的學習過程中,也確實有人必須在牆上、走道上貼滿便利貼,才有助於他記住每天該背的英文單字。

這種人,在成長過程中,也往往是家長最大的困擾。具有這種特質的小孩總是無法靜下來好好讀完一本書,不然就是學校的功課沒寫幾行,就東摸摸、西摸摸,玩起手表或鉛筆盒,無法靜下心來好好讀書。

甚至有些調皮搗蛋的小孩,像馬克吐溫筆下的小頑童湯姆一樣,活潑好動,每天都想玩樂,但就是無法靜下來好好坐在教室裡,靜靜的聽老師講課。這種人,難道是問題學生嗎?

整天動來動去、無法專心? 具有動覺型學習特質!

不、不!根據加速學習系統(Accelerated Learning Systems)創始人柯林.羅斯(Colin Rose)的說法,這一種小孩具有動覺型的學習特質,「他們必須透過身體的活動和直接參與來學習,他們喜歡用手觸摸、動動東西或親身經歷來學習某種東西。」

學習方式和其他小孩不同,並不代表這個學生有問題,只是它的學習類型可能比較不屬於學校系統喜歡的類型而已。

柯林.羅斯指出,人類有3種不同的溝通和學習方式,除了動覺型以外,還有視覺型和聽覺型。視覺型是透過眼見來學習,他們在學習時喜歡看圖畫表格或示範影片。而聽覺型則透過耳聽來學習,他們喜歡聽錄音帶、演講、辯論或口語化的教導。

這3種類型並非全然分開,每個人在學習時,多少會交雜使用,這是因人腦的結構本來就是個複雜的綜合體。不過調查顯示,多數的小孩會偏愛其中的某項學習方式來使其學習特質突出,而運用符合自己特質的方式來學習的效果也會更好。

以玩樂高積木來說,視覺型的小朋友可能會用圖像式的思考來構圖,先在心中想好可能的圖像,然後鋪出一個比較平面、但卻井然有序的積木作品來。相對的,動覺型的小朋友可能一開始就會抓滿滿手的積木,先堆疊起來,再藉著堆積的過程中,用身體去感受積木增減的樂趣。

針對美國、香港和日本等地5000多位國小5年級至高三的學生研究顯示,偏愛視覺型的人,約占29%;聽覺型的人占34%;動覺型的人占37%。很明顯的,動覺型的比率並不低,可惜的是,傳統學校的教育系統並不適合動覺型的學習,因為不太可能會有老師容許學生在教室裡走來走去背課文。

傳統教學方式,顯然比較適合視覺型與聽覺型的學生,因為擅長讀課文或是默念課文便能將書本熟記的人,顯然比較吃香,並能在傳統教學系統中拿到考試的高分。

《心智地圖》作者米爾.李文(Mel Levine)也有感而發的說:「學校實在是一處非常適合語言天才發揮所長的地方。」但問題是,人類的學習並非只停留在學校系統裡頭,出社會工作以後,學習並未停止,因此米爾.李文觀察到,「每一種心智都可能在任何時刻發揮特長,注定在學校內出類拔萃的心智模式,未必能在事業上同樣飛黃騰達。」

因此,找出自己或他人的學習類型便相當重要,這可以讓人生各方面的表現更加優異,也使學習達到事半功倍的效果。打個比方來說,視覺型的小孩比較注重客觀環境,他主要是用眼睛去觀察;而動覺型是用身體去感應,身體包含各種觸覺及運動感;至於聽覺型,則仰賴說話與交談來學習。

不同的學習類型,其實只是反映人腦處理記憶時的複雜程度而已。柯林.羅斯指出,人腦其實像一座複雜的森林,裡面有千萬棵樹,每個腦細胞可以長出多達2萬條的「細樹枝」或「樹狀突」,所謂的記憶便是透過神經突觸的連結,建立起連結區與學習區。

視覺型運用學習地圖 聽覺型多用朗讀與敘述

由於每個小孩的腦袋都是獨一無二的,具有不同的心智運作模式,因此小朋友只要充分運用自己最擅長的學習區與記憶連結方式,並充分在學習策略上加以使用,便能獲得最佳的學習效果。

視覺型的學習策略:對視覺型的人來說,運用學習地圖是掌握訊息重點的有力方法。利用圖像化的全面性思考方式,讓訊息透過不同方向同時呈現,這種方式和人腦結構完全相符。也就是說,利用樹幹圖方式來記憶學習,可以讓視覺型的人更充分掌握到該記憶的重點。

學習地圖製作時,一開始便要把主題擺在白紙的正中央(或起頭位置),而且務必精簡,如此就會強迫自己去界定這一學習主題的核心理念。然後,在白紙上陳列所有的副題,讓副題像輪幅一樣和主題聯繫起來,構成一個分支的樹狀圖(見左圖範例)。

為了讓自己更容易記住,可使用顏色、符號、文字和圖畫與記號等等,來加深主題與副題間的連結關係。學習地圖上的訊息和訊息之間,要留有足夠的空白,好讓文字和形象能凸顯出來。用字則必須大膽、易記,讓自己看一眼就印象深刻,再也忘不了。

運用學習地圖的好處是,小朋友可以節省許多的記憶時間,因為只要記住一些關鍵字就可以了,夠過關鍵字的連結,小朋友就可以清楚記住整個學習主題的輪廓和關聯度。另一個重要的學習技巧是,每當小朋友製作好一個學習地圖後,要記得請他閉上眼睛,在心眼裡再重繪一次,這樣的記憶將更加深刻。

聽覺型的學習策略:對聽覺型的人來說,運用戲劇化的朗誦,是一項非常重要的學習策略。因為人腦比較容易記住戲劇性的事情,對於平淡無奇的聲音往往會加以省略。因此,利用音效來強調訊息,的確有助於將訊息印在我們的心版上。

3大類型結合運用 學習效果將達90%

另外,一字一字口齒清晰的念出所讀的資料,對聽覺型的人來說,也是學習的重要方法。用語言講出新鮮的事物,可以增強小朋友對它的認知和記憶。講得越詳細,得到的聯想就更多,記憶也就越深刻。

為了讓這一類型的小朋友取得更好的學習成果,家長可以透過和小朋友交談的方式,提醒小朋友去回憶他剛剛所記住的東西。透過親子間具體的聲音交談,可以讓聽覺型小朋友以聲音和抑揚頓挫的音調方式,把學習的主題更徹底記住。

動覺型的學習策略:至於對動覺型的小朋友來說,試著請他們一邊走路、一邊記憶東西,不要再強迫他們乖乖的坐到書桌前面。家長也可以利用便利貼或索引卡,請小朋友將重點寫下來,貼到他走路或遊戲時能夠看到的地方,利用這種動態學習方式,將有助於小朋友記憶力的增加。

另外,親子共同來製作學習地圖,對於動覺型小朋友,也是很好的學習方式。

因為學習地圖是小朋友自己用手拿筆與紙片,記錄下學習主題,所以也是一種用身體實際書寫的行動學習方式,極適合動覺型的人來運用。甚至請小朋友動手劃線,做記號,用手來記錄重點,都是動覺型特質者可以參考的學習方法。

什麼樣的學習類型的記憶效果最好呢?根據調查,我們可以記住所讀的20%、所聽的30%、所看的40%、所說的50%與所做的60%,因此,結合所看、所聽與所做,把視覺型、聽覺型與動覺型全部發揮運用,學習效果將達到90%。

所以,柯林.羅斯認為,最聰明的學習法是多重感官學習,運用人腦不同的區位,全體總動員來記憶,才是最高竿的加速學習法。也就是一邊閱讀課文,一邊再用錄音機放出聲音來,一邊再邊走邊念,或者加入親子的互動式討論,才是充分運用眼、耳與身體的最佳學習法。

學習類型檢測表

想知道你的孩子屬於哪一類型嗎?下列3個學習類型的題庫,每一類型共有12個敘述句,是的話,請打勾,看你的孩子在哪個類型得分較高,便是該類學習類型的高手。

檢測一:他(她)是視覺型的人嗎?    分

1. □ 獨自一個人的時候,喜歡胡亂塗鴉、寫字,或者發呆。

2. □ 談事情時喜歡跟朋友面對面溝通,並觀察對方的表情。

3. □ 吸收資訊時,喜歡自己閱讀,而不願別人念給自己聽;即使別人說話或念給自己聽時,也會看著對方的表情。

4. □ 很容易記住別人的長相,不太會忘記別人的臉孔,可是卻常忘記別人的名字。

5. □ 上課時看投影機的簡報畫面,會比聽老師說話,來得理解的快。

6. □ 喜歡看電視、看電影等娛樂活動。

7. □ 擅長於影像回憶,會記得自己幾天前把東西放在哪裡。

8. □ 擅長在行動前訂出書面計畫,把整個流程做一番沙盤推演後,才會開始執行。

9. □ 買衣服時,重視衣服顏色和自己的搭配。

10.□ 會透過臉上的表情來表達情緒。

11.□ 找路時,必須用地圖或請人畫下來,才有辦法為別人指路或接受他人的指路。

12.□ 喜歡透過「看」、或圖卡來背英語單字。

檢測二:他(她)是聽覺型的人嗎?    分

1. □ 一個人時,喜歡唱歌或自言自語。

2. □ 與朋友討論事情時,比較喜歡用電話溝通。

3. □ 喜歡聽收音機、音樂、歌劇或辯論。

4. □ 很容易記住陌生人的名字,也善於回憶往事。

5. □ 講話時擅長利用音調起伏來表達自己的情緒。

6. □ 吸收資訊時,喜歡聽別人講解,效果勝於自行閱讀。

7. □ 很容易記住自己曾經跟朋友講的話,以及相關意見。

8. □ 買衣服時,重視品牌,而且講得出時尚風格。

9. □ 喜歡用口頭方式為別人指路,例如「3個紅綠燈後右轉,再右轉。」

10.□ 擅長在公開場合說故事、笑話或與人辯論。

11.□ 做事情時喜歡找人一起參與討論執行細節與程序。

12.□ 喜歡用念出聲音的方式背英語單字。

檢測三:他(她)是動覺型的人嗎?    分

1. □ 學習事情時,喜歡親手操作,學習效果比較好。

2. □ 喜歡透過和別人一起打球、玩遊戲或聚餐時,來討論功課。

3. □ 喜歡動態的娛樂活動,比如登山、郊遊或跳舞。

4. □ 替別人指路時,喜歡親身參與,會說:「跟著我走吧。」

5. □ 買衣服時,喜歡舒適合身、剪裁得宜的款式。

6. □ 做事情時,喜歡捲起袖子,一步一步慢慢的操作而不求速成。

7. □ 不喜歡沒事幹,容易坐立不安,必須找點事情來做。

8. □ 透過3度空間的教具,會得到比較理想的學習效果。

9. □ 回憶事情時,會連當時的環境、情節與氣氛都一起記住。

10.□ 通常說話速度比較緩慢。

11.□ 與人交往時喜歡握手、擁抱、拍肩等肢體接觸。

12.□ 比較習慣利用肢體語言來表達內心的想法

Thursday, October 13, 2011

5个A即是: Acceptance(接受), Affection(亲情), Appreciation(欣赏), Approval(认可)及 Attention(注意)。

 小人最近看了一本著作,里头提及孩子们迫切需要的,仅仅5个A罢了。这5个A,是孩子们最渴望的,却是许多孩子望尘莫及的。书中所讲的5个A即是: Acceptance(接受), Affection(亲情), Appreciation(欣赏), Approval(认可)及 Attention(注意)。     

Monday, October 10, 2011

海青班招生 留台聯總 中國報 合辦30場說明會

(吉隆坡17日訊)深受大馬青年歡迎的海外青年技術訓練班(海青班)招生活動又來了! 由台灣僑務委員會主辦的第30期海青班,從7月15日開始接受報名,截止日期為8月31日。 配合這項招生活動,馬來西亞留台校友會聯合總會特別在本月21日至7月4日,巡迴全國主辦30場海青班說明會,《中國報》為協辦單位。 說明會主講人數是歷年來最大陣容,達18人,他們包括台灣僑委會及各院校代表。 免繳學費,僅需繳付雜費、住宿及膳食費的海青班課程,可讓大馬教育文憑或大馬高級教育文憑以上學術資格的畢業生申請。 祇要能操華語及具有書寫能力的40歲以下人士,可提出申請,有關表格可向留台聯總、各獨中及各地留台同學會索取。錄取結果會在今年11月中下旬公布。 獲錄取者可在明年2月20日至28日到各校報到,3月1日正式上課,為期2年共4個學期。 今年承辦海青班的台灣各大專院校是歷屆最多,共18所,除過去的熱門科別,也新增至30個科別。 為了傳達說明會的主辦訊息,留台聯總代表,包括留台聯總總會長姚迪剛、署理會長李子松、秘書劉志強、升學輔導主任魏文地及行政主任李宗順今日特別拜訪本報,並獲本報助理總編輯林明標和副刊主任蔡盈芬接待。 欲知更多有關招生及說明會詳情,可洽詢留台聯總秘書處:            03-78761221      ,或瀏覽:台灣僑務委員會網站:www.ocac.gov.tw;留台聯總網站:www.faatum.com.my



招收學校[td]辦理科別[/td][/td]
1 [td]中國文化大學 [td]烘焙科、時尚造型設計科
景觀暨室內設計科
[/td][/td]
2 [td]銘傳大學 [td]大眾傳播科、數位媒體設計科
烘焙暨餐旅管理科
[/td][/td]
3 [td]元培科技大學 [td]烘焙科、餐飲管理科
[/td][/td]
4 [td]大華技術學院 [td]烘焙科、美容與時尚造型科
[/td][/td]
5 [td]逢甲大學 [td]觀光與餐旅管理科
資訊與網路管理科、機械技術科
[/td][/td]
6 [td]靜宜大學 [td]美容美髮造型設計科
廚藝與餐廳管理科
[/td][/td]
7 [td]弘光科技大學 [td]烘焙餐飲行銷科
時尚美容科
[/td][/td]
8 [td]明道大學 [td]廚藝與餐飲技術訓練科
新娘秘書科、3C產品維修科
(電腦、通訊、消費性電子產品維修科)
[/td][/td]
9 [td]國立高雄海洋科技大學 [td]海洋休閒管理科
[/td][/td]
10 [td]國立屏東科技大學 [td]餐廳與旅館管理科
[/td][/td]
11 [td]明新科技大學 [td]廚藝與餐飲開創科
[/td][/td]
12 [td]環球科技大学 [td]時尚造型設計科
[/td][/td]
13 [td]義守大學 [td]餐飲創業規划科
[/td][/td]
14 [td]國立高雄餐飲學院 [td]烘培管理科
[/td][/td]
15 [td]吳鳳技術學院 [td]烘焙與餐旅管理科
[/td][/td]
16 [td]樹德科技大學 [td]微電腦實務應用科
[/td][/td]
17 [td]南台科技大學 [td]汽機車修護技術科
[/td][/td]
18 [td]遠東科技大學 [td]休閒健康管理科
姚迪剛:學一技之長
輟學生有心不怕遲
 輟學生有心不怕遲! 姚迪剛呼籲有興趣學得一技之長的獨中生、國中生及40歲以下的青年,申請到台灣修讀海青班課程。 “有很多國中生在畢業后,由于成績不理想,不知何去何從,海青班對他們來說,是個好的選擇。” 他說,到海青班修讀課程也包括一些大馬高級教育文憑或以上學歷資格的輟學生。 此外,姚迪剛指出,去年有逾1300名大馬人申請海青班,較前年的約1000人大幅度增加300人。 他說,留台聯總今年的目標,是能吸引1500名學生提出申請。 “烹飪及烘焙是最受歡迎的課程之一,學成回國的學生可創業及從事食品工業,很有前途。” 他認為,電腦及通訊維修課程也值得重點介紹給大馬學生,因為未來的科技社會很需要這方面人才。 他說,修完2年海青班的學生,也可藉以好成績申請修讀學士、碩士及博士學位。 他說,值得一提的是,仍在就讀中五的學生,也能以預考成績提出申請,若獲錄取,明年可到海青班升學。 18大學承辦30科別
2年總費用料3萬令吉
 修讀海青班的時尚造型設計科,讓平凡的女孩,也能搖身變美女。 今年的海青班共有18間大學承辦30科別,如烘焙科、時尚造型設計、大眾傳播、餐飲、3C產品維修科(電腦、通訊、電子)等。 海青班的學費全由台灣僑委會及承辦院校輔助,是免學費,涉及的費用相對降低,獲錄取學生祇需繳付雜費、實習材料、保險、宿舍、課外活動、制服、書籍等費用。 有關費用每學期介于3500令吉,由于一些科別如烹飪、烘焙的材料費較貴,因此這些科別費用將略為調整,2年4個學期總費約1萬4000令吉,加上2年生活費,預計總數約3萬令吉就夠。 海青班畢業人數至今已超過8000人。海青班所有科目課程,是根據職業分類,以適應各行業實際需要為主,學科與實習並重。 魏文地受訪時指出,海青班課程確實對學生帶來許多正面的改變。 他舉例,修讀時尚造型科的學生,即使未就業,也能在短短幾個月內,學會打扮,從過去的普通外形,變成一名時尚美女,讓人眼前一亮。
西馬說明會
[/td][/td]
日期 [td]時間 [td]主辦單位 [td]說明會地點和聯絡人電話[/td][/td]
6月27日
(週日) [td]晚上8時至10時 [td]吉玻留台同學會 [td]CINTA SAYANG GOLF CLUB RESOR
顏和財:            019-4411777      
黃崢嶸:            012-4217834      
[/td][/td]
6月28日
(週一) [td]早上9時至11時 [td]吉玻留台同學會 [td]亞羅士打吉華獨中
顏和財:            019-4411777      
黃崢嶸:            012-4217834      
下午2時30分至4時30分 [td]檳城留台同學會 [td]檳城北海鍾靈中學
顏世敏:            012-4191188      
鄭留南:010-3884593
[/td][/td]
6月29日
(週二) [td]早上9時至11時 [td]檳城留台同學會 [td]檳城檳華中學
顏世敏:012-419118
鄭留南:010-3884593
晚上8時至10時 [td]霹靂留台同學會 [td]怡保嘉馬廣場3樓講堂
蕭國根:            012-5389858      
陳萬銓:            012-5055226      
[/td][/td]
6月30日
(週三) [td]早上10時至中午12時 [td]霹靂留台同學會 [td]霹靂太平國中
蕭國根:            012-5389858      
陳萬銓:            012-5055226      
下午7時至晚上9時 [td]留台聯總 [td]吉隆坡甲洞卫星市國中
SMK KEPONG BARU
魏文地:            012-2895806      
李宗順:            016-3221655      
[/td][/td]
7月1日
(週四) [td]早上9時至11時 [td]森美蘭留台同學會 [td]芙蓉中華中學
張賢炳:            012-6880045      
覃永剛:            019-6226898      
下午2時至4時 [td]森美蘭留台同學會 [td]波德申中華中學
張賢炳:            012-6880045      
覃永剛:            019-6226898      
晚上8時至10時 [td]麻坡留台同學會 [td]麻坡中化中學
黃秋波:            019-6673869      
陳蘇弟:            013-6938181      
[/td][/td]
7月2日
(週五) [td]早上9時30分至11時30分 [td]永平留台同學會 [td]永平中學
劉文興:            012-2233088      
蘇文忠:            019-7799287      
下午2時至4時30分 [td]峇株巴轄留台同學會 [td]峇株巴轄中華商會
張炳亮:            012-7084001      
晚上8時至10時 [td]新山留台同學會 [td]新山留台會所
周錦傑:            012-7770228      
李銀福:            012-7834321      
[/td][/td]
7月3日
(週六) [td]下午1時30分至3時30分 [td]新山留台同學會 [td]笨珍培群獨中
周錦傑:            012-7770228      
李銀福:            012-7834321      
下午5時至晚上9時 [td]居鑾留台同學會 [td]居鑾中華中學
廖偉強:            012-7634613      
王綏恆:            019-7777288      
[/td][/td]
東馬說明會[/td][/td]
日期 [td]時間 [td]聯辦單位 [td]說明會地點及聯絡人電話[/td][/td]
6月21日
(一) [td]13:30-15:00 [td]沙巴留台總會 [td](1)吧巴中學
藍開明︰            019-8530133      
謝世勇︰            019-8507933      
[/td][/td]
6月22日
(二) [td]08:30-10:00 [td]根地咬分會 [td](2)根地咬根華中學
馮啟發︰            016-8058212      
11:30-13:00 [td]丹南分會 (3)丹南崇正中學 [td]
王彩珍︰            016-8480169      
[/td][/td]
6月23日(三) [td]08:00-09:30
10:30-12:00
13:30-15:00 [td]亞庇分會
宋小芬
            016-8480808       [td](4)亞庇中學
(5)善導中學 (6)建國中學
[/td][/td]
6月24日
(四) [td]上午 [td]美里省留台同學會 [td](7)美里
蔡傳創:            012-8751266      [/td][/td]
下午 [td]民都魯省留台同學會 [td](8)培民
方友麟︰            012-8786119      
[/td][/td]
6月25日
(五) [td]08:30-10:00 [td=1,2]民都魯省留台同學會 [td](9)開智中學
黃峻鳴            019-8783771       [/td][/td]
11:00-14:00 [td]公開講座 [/td][/td]
19:30-21:00 [td]詩巫省留台同學會 [td](10)詩巫宣導說明會
黃身龍︰            019-8191821      
[/td][/td]
6月26
(六) [td]09:00-10:00 [td]古晉省留台同學會 [td](11)古晉中學[/td][/td]
10:30-12:00 [td]蔡水鵬            019-8160588       [td](12)古晉第一中學 [/td][/td]
14:30-16:30 [td]吳俚葙            012-8089559       [td](13)留台會所公開宣導說明會